El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha destacado que el Gobierno regional agiliza y mejora la gestión de las sustituciones del personal docente sobre lo establecido en el Real Decreto que lo regula, una norma de carácter estatal que determina que las sustituciones se producirán transcurridos diez días de la baja que lo origina, en tanto que en Castilla-La Mancha se están adjudicando sustituciones semanalmente e incluso a diario para cubrir renuncias.
Así lo ha explicado durante su intervención en el Pleno de las Cortes de Castilla-La Mancha, en el debate general relativo a la cobertura de bajas laborales del personal docente presentado por el Grupo Popular, a quienes ha recordado que el Real Decreto es una norma básica del Ministerio y de su partido “que nos obliga a todos en tanto continúa vigente y hemos solicitado al Ministerio la derogación de la mencionada norma”.
El Real Decreto Ley 14/2012 dice textualmente en su artículo 4.1, relativo a la sustitución de profesores, lo siguiente: “En los centros docentes públicos, el nombramiento de funcionarios interinos por sustitución transitoria de los profesores titulares se producirá únicamente cuando hayan transcurrido 10 días lectivos desde la situación que da origen a dicho nombramiento. El período de diez días lectivos previo al nombramiento del funcionario interino deberá ser atendido con los recursos del propio centro docente”.
Ángel Felpeto ha reconocido con ironía que su departamento está “incumpliendo” el citado Decreto al autorizar sustituciones de docentes antes del tiempo previsto en esa norma, de diez días, y ha detallado los motivos que justifican este cierto “incumplimiento”, como son “no condenar a todos los centros públicos y concertados de Castilla-La Mancha a estar por decreto diez días lectivos, o más, sin cubrir una baja laboral, no condenar a todos los alumnos a estar por decreto sin docente sustituto, no condenar a todos los profesionales docentes a estar realizando más horas de atención al alumnado por encima del aumento de horas lectivas”.
En su intervención ha comparado algunos datos referidos a las sustituciones docentes en la anterior y la actual legislatura y así ha señalado que “si comparamos los cursos escolares en los que menos sustituciones se han realizado, obtenemos el siguiente resultado, en el curso 2012-13, cubrieron 3.617 sustituciones; y en la actual administración en el curso 2015-16, cubrió 5.045, es decir, en el mismo período de tiempo se realizaron 1.428 sustituciones más, lo que supone un 28,3% de incremento, en los cursos escolares que ambas administraciones sustituyeron en menor cuantía”.
Igualmente, ha comparado los cursos escolares en los que más se ha sustituido, y así, “en el curso 2014-15 cubrieron 4.902 sustituciones y nuestra administración en el curso actual, y sin contabilizar los meses de mayo y junio, hemos cubierto ya 5.869, es decir, 967 más, lo que supone un 16,4% de incremento, insisto, contabilizando dos meses menos de contrataciones”.
A la luz de estos datos, Felpeto ha señalado que demuestran “cómo el Gobierno actual trabaja frente a las bajas laborales de los docentes y actúa incrementando el número de docentes en sustitución y evidentemente el dinero que eso conlleva”.
Y a propósito del dinero, ha dicho que en “su legislatura” hubo un descenso en el gasto de sustituciones, con respecto a la anterior, de más del 50%, y el Gobierno del presidente García-Page lo ha incrementado ya en esta legislatura en un 32%”.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha recordado que para agilizar y hacer más eficaces las sustituciones, el Gobierno regional no ha dejado de trabajar con las organizaciones representativas del sector, en el ámbito de la Mesa Sectorial, para alcanzar el Pacto de Interinos que se firmó por unanimidad y el desarrollo de una nueva Orden.
Para concluir, se ha referido a los recortes en materia educativa que se realizaron en la región en la anterior legislatura, “ajustes proporcionados a una situación económica en educación los hicieron todas las comunidades, pero en ninguna desaparecieron casi 6.000 profesores ni desapareció el sistema de formación del profesorado por completo ni otras muchas cosas”.
