La Formación Profesional Dual sigue expandiéndose en Castilla-La Mancha, con la reciente publicación en el Diario Oficial de la comunidad autónoma de una resolución que autoriza el inicio y renovación de proyectos en este ámbito para el próximo curso 2023/2024. Con la inclusión de 47 nuevos proyectos en 19 centros de las provincias de Albacete, Ciudad Real y Toledo, la integración de la FP Dual consolida su presencia en el plano educativo regional.
La implementación de estos proyectos proviene de una iniciativa de la Dirección General de Formación Profesional, y los mismos involucrarán la cooperación de hasta 90 destacadas empresas. Entre ellas se encuentran Eiffage, Puy du Fou y Cojali SL, lo cual subraya la importancia de la conexión entre el ámbito educativo y los sectores productivos.
Dentro de esta nueva oferta sobresalen los 23 proyectos en la provincia de Albacete, entre los cuales se encuentran ciclos formativos de vanguardia como el Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web y el Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data. En Ciudad Real se sumarán seis nuevas iniciativas, mientras que Toledo verá la implantación de 18, con programas tan variados como el Ciclo Formativo de Grado Superior de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos y el Grado Básico de Servicios Comerciales.
Aunque no se mencionan nuevos proyectos específicos para las provincias de Cuenca y Guadalajara en este anuncio, cabe destacar que ambas ya han autorizado 67 proyectos cada una durante el presente curso escolar. Estas cifras reflejan el compromiso total con la FP Dual, al abarcar el cien por cien de centros públicos de Cuenca y consolidar la oferta formativa de Guadalajara.
Estas incorporaciones elevan la cantidad total a 447 proyectos de FP Dual en centros sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha, reflejando así una firme apuesta por la modalidad educativa que combina aprendizaje en empresa y formación en el aula.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha resaltado el creciente arraigo de la FP Dual en los centros educativos regionales. Este avance estratégico se enmarca en un proceso educativo que se propone alcanzar para el próximo curso la plena implantación de esta modalidad de aprendizaje práctico y teórico, que es esencial para la cualificación de los estudiantes y su preparación para el mundo laboral.
