En un fallo significativo, el Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de Castilla-La Mancha ha emitido una sentencia declarando nula la Resolución que imponía la recuperación de días lectivos perdidos debido a la borrasca “Filomena”. Esta decisión responde favorablemente a la demanda interpuesta por el sindicato STE-CLM contra la Resolución de la Consejería de Educación, fechada el 28 de enero de 2021, que alteraba el calendario escolar para las enseñanzas no universitarias del curso académico 2020/2021.
Contexto de la Resolución y la Demanda
La Resolución controvertida establecía la recuperación de actividades escolares en los días 8, 11 y 12 de enero de 2021, una medida que fue impugnada por el sindicato STE-CLM. La principal razón detrás de la declaración de nulidad es que la Resolución introducía nuevos días lectivos que no se habían contemplado en el calendario laboral original.
Argumentos del STE-CLM y el Derecho a la Negociación Colectiva
Según declaraciones de STE-CLM, la Resolución debió haber sido objeto de negociación previa, resaltando que la Administración educativa infringió el derecho a la negociación colectiva del personal docente al modificar sus condiciones laborales de manera unilateral. Este argumento ha jugado un papel crucial en la decisión del tribunal.
Relevancia y Precedente del Fallo
La nulidad de esta Resolución sienta un precedente importante en la relación entre la administración educativa y los derechos laborales de los docentes. La sentencia llega en un momento particularmente pertinente, dado que muchos centros educativos en la región están enfrentando nuevamente interrupciones debido a condiciones meteorológicas adversas, similar a lo ocurrido en colegios de Talavera en el presente curso escolar.
Sobre el Sindicato STE-CLM
El Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de Castilla-La Mancha (STE-CLM) es conocido por su enfoque crítico y reivindicativo, enfocado en la defensa de una educación pública de calidad y la mejora de las condiciones laborales y salariales del personal docente. Este sindicato se destaca por su independencia de partidos políticos y grupos de presión, lo que le permite ejercer su labor sindical de manera autónoma. STE-CLM se posiciona como el segundo sindicato más votado entre el profesorado no universitario en la región de Castilla-La Mancha.
Conclusión
La decisión del TSJ de Castilla-La Mancha marca un hito en la defensa de los derechos laborales del profesorado frente a decisiones administrativas unilaterales. Al declarar nula la Resolución de recuperación de días lectivos por la borrasca Filomena, el tribunal no solo reconoce la importancia de la negociación colectiva, sino que también establece un importante precedente en la jurisprudencia laboral educativa de la región. Este fallo es un claro mensaje sobre la necesidad de diálogo y acuerdo en las decisiones que afectan las condiciones laborales del sector educativo.
