El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publica hoy una resolución de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, por la que se concreta el calendario escolar de las enseñanzas no universitarias para el curso académico 2020/2021 en Castilla-La Mancha. Este calendario, que ha sido aprobado tras haber sido escuchados la Mesa de Padres, el Consejo Escolar y la
La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, ha mantenido esta mañana un encuentro con directores de centros de Educación Especial de nuestra comunidad autónoma para estudiar medidas específicas a desarrollar en estos centros para el inicio del próximo curso escolar. Rosa Ana Rodríguez, que ha estado acompañada por la directora general de Inclusión Educativa y Programas, María
Castilla-La Mancha ha puesto en marcha una nueva edición del programa ‘Micros Abiertos’ una iniciativa que pretende dar una primera oportunidad a los jóvenes músicos de nuestra región que se inician en la canción de autor. Esta edición, ha explicado la directora general de Juventud y Deportes, Noelia Pérez, será especial “ya que ante la imposibilidad de llevarla a cabo
Responsables de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes van a mantener reuniones, a través de videoconferencia, con directores y directoras de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha con el objetivo de dar continuidad a los trabajos que se están desarrollando para preparar el inicio del próximo curso escolar. Así lo ha señalado la titular
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha ha publicado hoy, día 19 de junio, la Orden de precios públicos que regirán en Castilla-La Mancha para los estudios conducentes a la obtención de títulos oficiales y servicios de naturaleza académica, prestados por las universidades públicas de su competencia para el curso 2020-2021. Entre las peculiaridades de esta Orden, previamente negociada con la Universidad
Castilla-La Mancha trabaja para garantizar, durante el próximo curso escolar, entornos educativos “saludables y seguros” a través de cumplimiento de las normas sanitarias y apostando por la máxima presencialidad y la reorganización pedagógica. La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, lo ha destacado hoy en un debate celebrado en las Cortes de Castilla-La Mancha, en el que
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha publica hoy una resolución de la Dirección General de Juventud y Deportes por la que se convocan subvenciones para la organización y gestión de las federaciones deportivas de Castilla-La Mancha para este año. Con ello se da cumplimiento al compromiso que adquirió el pasado mes de mayo la consejera de Educación, Cultura y Deportes,
Castilla-La Mancha va a poner en marcha una campaña de promoción y reactivación cultural tanto de los museos como de los parques, yacimientos y sitios arqueológicos dependientes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Así lo ha anunciado hoy la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, durante una visita al Parque Arqueológico de Alarcos (Ciudad Real).
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publica hoy una resolución de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convoca el procedimiento para la admisión del alumnado, para el curso 2020/2021, en ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y de Grado Superior en la modalidad e-learning. La formalización de solicitudes se podrá realizar en dos
Castilla-La Mancha va a dar prioridad para el próximo curso al desarrollo de los denominados proyectos ‘STEAM’ en los centros educativos de la Comunidad Autónoma. Así lo ha señalado la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, que ha explicado que estos proyectos, que tienen el objetivo de fomentar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en ámbitos como
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) publica hoy una resolución de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, por la que se concreta el calendario escolar de las enseñanzas no universitarias para el curso académico 2020/2021 en Castilla-La Mancha. Este calendario, que ha sido aprobado tras haber sido escuchados la Mesa de Padres, el Consejo Escolar y la
La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, ha mantenido esta mañana un encuentro con directores de centros de Educación Especial de nuestra comunidad autónoma para estudiar medidas específicas a desarrollar en estos centros para el inicio del próximo curso escolar. Rosa Ana Rodríguez, que ha estado acompañada por la directora general de Inclusión Educativa y Programas, María
Castilla-La Mancha ha puesto en marcha una nueva edición del programa ‘Micros Abiertos’ una iniciativa que pretende dar una primera oportunidad a los jóvenes músicos de nuestra región que se inician en la canción de autor. Esta edición, ha explicado la directora general de Juventud y Deportes, Noelia Pérez, será especial “ya que ante la imposibilidad de llevarla a cabo
Responsables de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes van a mantener reuniones, a través de videoconferencia, con directores y directoras de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha con el objetivo de dar continuidad a los trabajos que se están desarrollando para preparar el inicio del próximo curso escolar. Así lo ha señalado la titular
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Castilla-La Mancha trabaja para garantizar, durante el próximo curso escolar, entornos educativos “saludables y seguros” a través de cumplimiento de las normas sanitarias y apostando por la máxima presencialidad y la reorganización pedagógica. La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, lo ha destacado hoy en un debate celebrado en las Cortes de Castilla-La Mancha, en el que
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Castilla-La Mancha va a dar prioridad para el próximo curso al desarrollo de los denominados proyectos ‘STEAM’ en los centros educativos de la Comunidad Autónoma. Así lo ha señalado la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, que ha explicado que estos proyectos, que tienen el objetivo de fomentar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en ámbitos como
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