Un informe del «Barómetro de la educación 2023» realizado por Smartick muestra que para el 90% de las familias españolas, las matemáticas son igual o más importantes que el inglés en la educación de los menores. El 97% de los padres considera las matemáticas como una materia fundamental en la educación de sus hijos, y el 96% afirma que son indispensables para desenvolverse en la vida diaria. Sin embargo, un 46% de los progenitores reconoce que sus hijos encuentran las matemáticas aburridas, lo que hace que se desmotiven y tengan mayores dificultades para aprenderlas y aprobarlas. La mayoría de las familias piensa que esto se debe a la falta de medios de refuerzo para atender las necesidades de todos los alumnos, la insuficiente preparación de los profesores y la escasa presencia de tecnología en las aulas. Para mejorar la enseñanza de las matemáticas, el 90% de los padres cree que la clave está en personalizar la formación de cada alumno según su nivel y capacidades, y un 76% sugiere dividir las aulas en grupos para atender a las necesidades de todos los estudiantes. Además, el 60% de las familias reconoce que acude a métodos extraescolares para que sus hijos dominen las matemáticas. Según el último informe PISA (2018), los escolares españoles se quedaron 13 puntos por debajo de la media europea en la categoría de competencia matemática.
