El propósito fundamental de la educación emocional en guarderías y escuelas infantiles
En el mundo actual, la educación tradicional ya no es suficiente para preparar a los niños para enfrentar los desafíos que les depara el futuro. Es por ello que cada vez más centros educativos, como el Colegio Logos, incorporan programas de educación emocional en su plan de estudios.
Isabel Ortín, responsable del departamento de orientación en Logos International y la Escuela Infantil y Guardería de Las Rozas Logos Nursery, comparte su perspectiva y experiencia sobre la importancia de la educación emocional en edades tempranas.
«La educación emocional es la adaptación en el ámbito educativo de la inteligencia emocional. Las habilidades y competencias emocionales, sin importar las características y personalidad del niño, pueden ser cultivadas, desarrolladas y mejoradas. Estas habilidades se relacionan con el reconocimiento y la expresión adecuada de las emociones, el conocimiento de sus causas y consecuencias, y su impacto en la toma de decisiones, el pensamiento y la creatividad», explica Ortín.
En el caso de Logos International, se ha incorporado el programa Ruler, desarrollado por la Universidad de Yale, el cual se integra en el plan de estudios de los alumnos desde los tres años. «Durante las clases, proporcionamos a los alumnos herramientas para desarrollar conciencia emocional y aprender a nombrar adecuadamente lo que experimentan. Trabajamos en el vocabulario emocional y en la creación de estrategias para regular sus emociones», comenta Isabel.
A través de este programa, los niños aprenden a identificar y regular sus emociones en situaciones complicadas, evitando conductas inadecuadas. También les permite resolver conflictos de manera más efectiva, mantener relaciones más saludables y experimentar un mayor bienestar físico y mental.
El Colegio Logos (Logos Nursery + Logos International School), clasificado entre los cinco mejores colegios de España según el Ranking El Mundo 2021, destaca por su enfoque en la internacionalización, la educación con valores, la innovación educativa y el espíritu deportivo. Su compromiso con la educación emocional refleja su visión de formar niños más saludables, competentes y mejor desarrollados.
La implementación de programas de educación emocional en guarderías y escuelas infantiles marca un paso importante en el camino hacia la formación integral de los niños. Este enfoque, que reconoce la importancia de gestionar eficazmente las emociones, está preparando a las futuras generaciones para ser más capaces de enfrentar los desafíos de la vida.
