El Colegio Rural Agrupado ‘Villas del Tajo’, que integra los municipios toledanos de El Puente del Arzobispo, Torrico y Valdeverdeja, ha culminado con gran éxito su proyecto ‘A destajo por el Tajo’ durante el curso 2023/2024. Esta iniciativa ha buscado educar a su alumnado sobre la importancia del río Tajo y la protección del medio ambiente, siguiendo la línea de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
Los profesores Ernesto Santurino y Victoria Carrasquilla, con el apoyo de todo el personal del colegio y bajo la dirección de Manuel Casillas, han coordinado las 52 semanas de un programa estructurado en siete misiones que involucró a los 157 estudiantes. Las actividades, diseñadas para ser innovadoras y atractivas, se centran en elementos conocidos por los alumnos para suscitar una motivación intrínseca.
La propuesta educativa ha combinado la tecnología, con el uso de tablets, pizarras electrónicas y gafas de realidad virtual, con trabajos manuales más creativos como los juegos de mesa, cartas y dípticos. También se han llevado a cabo actividades prácticas en la ribera del Tajo, como rutas y juegos, e incluido a toda la comunidad educativa en la creación de contenidos, por ejemplo, a través de un videoclip musical.
El proyecto no solo se ha enfocado en el conocimiento del entorno del río Tajo, sino que ha promovido la conciencia medioambiental entre los estudiantes, enfatizando la importancia del agua y la protección de ecosistemas terrestres. Este enfoque ha estado presente en todos los eventos del colegio, como los Carnavales, haciendo del Tajo un eje transversal durante el curso.
La Junta de Castilla-La Mancha, representada por el delegado de la Junta en Talavera de la Reina, David Gómez, ha respaldado el proyecto, destacando la relevancia de que los centros rurales dispongan de la misma tecnología que los centros urbanos. A su vez, desde el gobierno municipal, la alcaldesa de El Puente del Arzobispo, Rocío Castro, ha puesto de relieve la manera en que ‘A destajo por el Tajo’ ha involucrado a todo el municipio, incluyendo a alumnos y la comunidad en general.
El éxito del proyecto se refleja en la intención del CRA ‘Villas del Tajo’ de seguir trabajando en iniciativas de impacto para el próximo curso, con la mirada puesta en las raíces, la música y la cultura locales, siempre manteniendo al río como corazón temático. Estas acciones subrayan el papel crucial que juegan los centros de educación rural en el desarrollo y la cohesión de sus territorios, amén de mantener viva la identidad y el patrimonio de las zonas menos pobladas.
