Representantes de las pruebas de acceso universitarias de las 17 comunidades autónomas han pedido una moratoria de un año al Ministerio de Educación y Formación Profesional, argumentando que la implementación de las nuevas pruebas de la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) para 2024 es inviable. Las universidades de toda España manifestaron que se desconocen los modelos de examen con el tiempo suficiente y que no hay tiempo material para que los centros preparen adecuadamente una programación docente para el curso 2023/2024. Además, las universidades alertaron que el poco tiempo disponible impedirá que los estudiantes se examinen en condiciones de igualdad y equidad. En un comunicado conjunto, las universidades concluyeron que la incorporación de los nuevos modelos de examen para las pruebas selectivas 2024 es poco viable y compromete seriamente el acceso a la universidad del estudiantado con necesidades de adaptación. En marzo, las universidades públicas españolas cuestionaron la viabilidad del modelo de EBAU y presentaron al Ministerio de Educación y Formación Profesional un escrito con una lista de 20 propuestas de mejora al texto sometido a participación pública.
