El Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Castilla-La Mancha ha anunciado su apoyo a la campaña #AutismoCercaDeTi con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Esta iniciativa, liderada por Autismo España, tiene como objetivo provocar un cambio en la percepción social respecto al autismo, fomentando actitudes de comprensión, tolerancia y respeto hacia quienes viven con este trastorno y sus allegados. La campaña también destaca el papel crucial de los fisioterapeutas en la mejora de la calidad de vida de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
Los fisioterapeutas, como parte de un equipo multidisciplinario, abordan las alteraciones motrices y promueven la funcionalidad de las personas con TEA. De acuerdo con datos estimativos, 1 de cada 100 nacimientos en Europa se diagnostica con TEA. En España, hay más de 450.000 personas afectadas, y el número de casos detectados se incrementa anualmente. La fisioterapia se presenta como una disciplina fundamental incluso desde la primera infancia, en la cual los afectados suelen experimentar un aprendizaje motor más lento.
La intervención temprana y el tratamiento adecuado de los fisioterapeutas pueden contribuir considerablemente a todas las fases de la vida de quienes poseen TEA. Estos profesionales colaboran en la detección precoz, la intervención, el acompañamiento durante la etapa educativa y la incorporación al tejido social, desempeñando una función vital en la mejora de problemas posturales, de marcha o de movilidad tanto general como específica.
Para que los tratamientos sean efectivos, es primordial que los fisioterapeutas profundicen en la comprensión de ciertos aspectos del TEA, lo cual no siempre forma parte de su formación profesional. Además, el trabajo conjunto con las familias es esencial, puesto que prácticas motrices integradas en las rutinas diarias potencian el desarrollo global de cada niño o niña con TEA. La contribución de la fisioterapia en la vida de los individuos con autismo es, por tanto, un apoyo imprescindible para fomentar su inclusión y autonomía en la sociedad.
