El Consejo de Gobierno de Castilla-La Mancha ha aprobado la creación de tres nuevos centros docentes públicos en las localidades de Toledo y Cuenca como parte de un compromiso con la educación pública, con el objetivo de dar respuesta al crecimiento poblacional en la región.
La consejera Portavoz, Esther Padilla, anunció en rueda de prensa que se trata del Colegio de Educación Infantil y Primaria número 1 en Arcas (Cuenca), que previamente era un Centro Rural Agrupado (CRA) y ahora pasará a ser un colegio independiente; el Instituto de Educación Secundaria ‘Olías del Rey’ en Olías del Rey (Toledo), que comenzará a funcionar con dos unidades de Primero de Bachillerato; y el Instituto de Educación Secundaria ‘La Galatea’ en Yeles (Toledo), que también empezará a funcionar con dos unidades de Primero de Bachillerato.
Estas acciones se enmarcan en la estrategia del Gobierno de Emiliano García-Page de reducir las ratios en Bachillerato, mejorando así la calidad de la enseñanza y ampliando la oferta educativa en la región. La consejera destacó que la bajada de ratios a 32 alumnos en Bachillerato es una medida clave para mejorar la calidad de la enseñanza, en contraste con el aumento de la ratio a 40 alumnos durante el gobierno anterior.
El Colegio de Educación Infantil y Primaria número 1 en Arcas (Cuenca) experimentó un aumento de alumnado en los últimos años, por lo que dejará de formar parte del CRA ‘Elena Fortún’ y se convertirá en un centro público independiente. En cuanto al Instituto de Educación Secundaria ‘Olías del Rey’ en Olías del Rey (Toledo) y el Instituto de Educación Secundaria ‘La Galatea’ en Yeles (Toledo), ambos comenzarán a funcionar con dos unidades de Primero de Bachillerato, con 64 plazas cada uno.
Estas medidas buscan atender la demanda creciente de plazas en la región, así como asegurar que los alumnos tengan acceso a una educación de calidad en sus propias localidades. Con la creación de estos nuevos centros docentes, se espera que los estudiantes puedan cursar todas las etapas educativas en sus respectivas localidades, evitando desplazamientos innecesarios.
En resumen, la aprobación de estos nuevos centros docentes públicos en Castilla-La Mancha refleja el compromiso del Gobierno regional con la educación pública y la mejora de la calidad educativa en la región.
