El Gobierno de Castilla-La Mancha ha celebrado hoy en Toledo la entrega de los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Enseñanzas Artísticas, reconociendo los logros y la dedicación de sus 48 galardonados. Durante el acto, el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, destacó el notable incremento de alumnado en estas etapas educativas, con 300 estudiantes más en la ESO y 850 en Bachillerato, en comparación con el curso anterior.
Amador Pastor enfatizó la importancia de los valores que representan estos estudiantes, a quienes se refirió como ejemplos de “excelencia humana” que encarnan las cuatro “C”: conciencia, competencia, compañerismo y compromiso. Aseguró que estos jóvenes no solo son brillantes académicamente, sino que también están forjando un futuro mejor y demostrando resiliencia ante las adversidades.
El consejero aludió a la ética de trabajo y sacrificio de los premiados, quienes han dejado de lado horas de ocio para dedicarse a sus estudios, amplificando su proceso de aprendizaje a través de la insistencia y la perseverancia. A su vez, agradeció a las familias y a los docentes por su papel fundamental en este camino, resaltando el apoyo incondicional que han brindado a los estudiantes en los momentos difíciles y su constante esfuerzo en la enseñanza.
Los reconocimientos fueron distribuidos entre varias categorías. En Educación Secundaria Obligatoria, destacaron los premiados del IES ‘Maestro Juan de Ávila’ y la IES ‘El Greco’, entre otros, con un total de 13 galardonados. En Bachillerato, se entregaron 15 premios, incluido el IES ‘San José’ y el IES ‘Carlos III’. En el ámbito de la Música, 11 estudiantes fueron premiados, procedentes de instituciones como el CPM ‘Marcos Redondo’ y el CPM ‘Jacinto Guerrero’. Asimismo, se reconocieron a dos alumnos en Danza y a siete en Artes Plásticas y Diseño, provenientes de distintas Escuelas de Arte de la región.
Este evento no solo pone de manifiesto el compromiso del Gobierno regional con la educación, sino que también refuerza la relevancia de reconocer el esfuerzo y la dedicación de los jóvenes que, con su trabajo, contribuyen al progreso de la sociedad.
