El gobierno de Castilla-La Mancha destaca el trabajo en igualdad en las aulas

La importancia de la educación en igualdad de género

En la localidad de Azuqueca de Henares (Guadalajara), la consejera de Igualdad, Sara Simón, ha destacado el esfuerzo y el trabajo que la comunidad educativa dedica al alumnado en las aulas para promover medidas de aprendizaje centradas en la igualdad entre mujeres y hombres.

En su visita a una exposición sobre mujeres referentes en la historia, elaborada por el alumnado de la ESO del IES ‘Arcipreste de Hita’, la consejera resaltó la importancia de abordar temas relacionados con la igualdad de género en el ámbito educativo. En un momento en el que la desinformación y el negacionismo sobre estos temas tienen gran presencia entre los jóvenes, es fundamental que la Administración y la sociedad en su conjunto actúen para promover una educación inclusiva y respetuosa.

Proyectos educativos como ‘Mujeres que hicieron historia’, impulsado por el Departamento de Geografía e Historia, son clave en este sentido. En este proyecto, el alumnado de 15 y 16 años ha investigado y presentado figuras femeninas «ocultas» en la historia, como Isabel la Católica, Marie Curie o Juana de Arco, entre otras. Esta iniciativa busca visibilizar la contribución de las mujeres a lo largo de la historia, reconociendo su papel en la sociedad actual.

“La historia la han escrito los hombres, pero también miles de mujeres han dejado su huella y es importante poner en valor su legado”, afirmó la consejera durante su visita. Acompañada por la concejal de Igualdad y personal docente del instituto, Sara Simón resaltó la necesidad de seguir promoviendo la educación en igualdad de género para construir una sociedad más justa y equitativa.

En un contexto marcado por la desigualdad y la violencia de género, la educación juega un papel fundamental en la sensibilización y el empoderamiento de las personas, especialmente de las nuevas generaciones. Proyectos como el llevado a cabo en el IES ‘Arcipreste de Hita’ demuestran que es posible trabajar desde las aulas para cambiar mentalidades y construir un futuro más igualitario para todas y todos.

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