La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha ha abierto el proceso de adjudicación de plazas para los Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria (EAEHD) y los Equipos de Atención Educativa en Centros de Reforma y Casas Hogar (EAECRM) para el curso 2026-2027. La convocatoria, publicada en el portal de Educación y difundida por ANPE Castilla-La Mancha, se dirige a personal funcionario de carrera y en prácticas de los cuerpos docentes con destino definitivo o provisional en la región. El plazo de presentación de solicitudes se mantiene abierto durante diez días hábiles desde la publicación de la resolución.
Estos equipos, dependientes de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, atienden a alumnado que no puede asistir con normalidad a su centro educativo, ya sea por hospitalización prolongada, convalecencia domiciliaria o internamiento en centros de protección de menores. La pieza es estratégica para garantizar el derecho a la educación en circunstancias de especial vulnerabilidad.
Qué son los EAEHD y EAECRM
Los EAEHD son equipos de maestros y profesores que se desplazan a los hospitales públicos de la región y a los domicilios de alumnado con prescripción médica de convalecencia. Cubren tanto las unidades pediátricas como, en casos puntuales, la atención a menores con enfermedad crónica o trasplantes. Los EAECRM, por su parte, atienden a menores tutelados por la Junta en centros de reforma y casas hogar, donde imparten la docencia ordinaria adaptada a las circunstancias del alumnado.
El despliegue territorial cubre los principales hospitales de la región: Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Toledo y Talavera de la Reina, además del de Hellin, Puertollano y otros centros con unidades pediátricas. La red de centros de menores se distribuye en las cinco provincias, con presencia destacada en Toledo, Albacete y Guadalajara.
Requisitos y baremo
Para optar a una plaza, los aspirantes deben acreditar la condición de funcionario de carrera o en prácticas con destino definitivo o provisional en Castilla-La Mancha, presentar una memoria pedagógica adaptada al perfil del equipo solicitado y, en su caso, acreditar formación específica en atención educativa a alumnado vulnerable, mediación y resolución de conflictos. El baremo valora la experiencia previa en estos mismos equipos, las titulaciones académicas vinculadas, las publicaciones, los méritos específicos en pedagogía hospitalaria y la formación permanente.
Las plazas se cubren por el sistema de comisión de servicios, con vigencia de un curso académico, prorrogable hasta un máximo de tres años. Las personas seleccionadas mantienen su destino de origen. La convocatoria contempla criterios de desempate y un trimestre de adaptación con orientación por parte del Servicio de Inclusión Educativa.
Calendario y plazas
La resolución establece la baremación provisional, el plazo de reclamaciones y la lista definitiva con la asignación de plazas antes del inicio del curso. La toma de posesión se produce el 1 de septiembre de 2026, en línea con el inicio del calendario escolar de Castilla-La Mancha.
El número de plazas convocadas se ajusta a la demanda real prevista en hospitales y centros de menores, e incluye reservas para sustituciones por bajas de larga duración. ANPE Castilla-La Mancha, a través de su servicio de información al docente, ofrece asesoramiento individualizado durante el plazo de presentación. CSIF, STE-CLM y CCOO Enseñanza también han informado a sus afiliados sobre los requisitos y han abierto consultas específicas para resolver dudas.
Contexto educativo
La convocatoria se enmarca en el plan de atención a la diversidad de la Junta y en el desarrollo del Decreto de Inclusión Educativa de Castilla-La Mancha, que reconoce el derecho a la educación del alumnado en cualquier circunstancia. La región viene reforzando estos equipos en los últimos cursos, con incremento de horas de atención domiciliaria y mayor coordinación entre Sanidad, Bienestar Social y Educación. La estrategia conecta con el discurso de la Consejería en otras políticas educativas como el avance de la FP Dual en Castilla-La Mancha, donde se prioriza la inserción y la inclusión del alumnado.
El detalle completo de los plazos, baremo y modelos de solicitud está disponible en el portal de Educación y en la nota de prensa difundida por ANPE Castilla-La Mancha. La administración recuerda que las solicitudes se presentan a través del sistema de tramitación electrónica de la Junta, con certificado digital o cl@ve.
Preguntas frecuentes
¿Quién puede solicitar una plaza en los EAEHD o EAECRM?
El personal funcionario de carrera o en prácticas de los cuerpos docentes con destino definitivo o provisional en Castilla-La Mancha. Es necesario presentar una memoria pedagógica adaptada al perfil del equipo solicitado.
¿Qué alumnado atienden estos equipos?
Los EAEHD trabajan con alumnado hospitalizado y con menores con convalecencia domiciliaria. Los EAECRM atienden a menores en centros de reforma y casas hogar dependientes de la Junta.
¿Cuánto dura la asignación?
La adjudicación se realiza por comisión de servicios para un curso académico, prorrogable hasta un máximo de tres años, con la persona seleccionada manteniendo su destino de origen.
