El Gobierno de Castilla-La Mancha impulsa la formación digital en las escuelas
El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha el programa Código Escuela 4.0, el cual tiene como objetivo brindar herramientas y conocimientos del mundo digital a los docentes de Educación Primaria. Este programa forma parte del Plan de Digitalización y de Competencias Digitales del Sistema Educativo, promovido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, y busca adaptar la educación a las demandas actuales y futuras de la sociedad.
Según el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, José Antonio Bravo, el Código Escuela 4.0 tiene como fin proporcionar a los estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios para navegar y contribuir en el mundo digital, iniciándolos en la programación informática con lenguajes adaptados a su nivel de desarrollo. Este enfoque no solo mejora su comprensión de la tecnología, sino que también les dota de habilidades esenciales para la ciudadanía digital.
Las acciones formativas para el profesorado incluyen el acompañamiento docente dentro del aula y la provisión de recursos educativos abiertos específicos. Estas acciones son impartidas por las personas que integran la red de Dinamizadores de Transformación Digital y Robótica y se extenderán por un periodo de dos años. El Ejecutivo autonómico también tiene la intención de llevar a cabo estas acciones formativas para el profesorado de Secundaria.
Además, se han presentado Situaciones de Aprendizaje diseñadas para facilitar la implementación de contenidos relacionados con el pensamiento computacional, la robótica educativa y la programación en las aulas. Estas herramientas pedagógicas, desarrolladas por el Servicio de Innovación Educativa, están dirigidas a todos los niveles de Educación Infantil y Primaria y vienen acompañadas de guías detalladas para los docentes.
Para el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, el compromiso del Gobierno regional «con la promoción de una educación inclusiva y equitativa que prepare adecuadamente a los estudiantes para los desafíos del futuro digital, marca un hito importante en la educación de la región». Asimismo, se ha garantizado la dotación de los centros educativos con el software de programación y hardware de robótica educativa necesarios a partir del curso 2024-2025, para dar continuidad a este programa.
