El consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Amador Pastor, ha afirmado que el calendario escolar para el curso 2025/2026 se desarrollará en fechas «normalizadas», permitiendo la posibilidad de añadir algún día no lectivo. Esta declaración se realizó en respuesta a preguntas de los medios antes de su participación en las jornadas de investigación e innovación de contratos postdoctorales, y surge tras la crítica del sindicato CSIF, que reprochó que la propuesta de calendario no se basara en criterios pedagógicos en relación con la carga lectiva.
Pastor explicó que el primer trimestre contará con aproximadamente 77 días lectivos, una cifra superior a la de otros meses del año. En este sentido, el consejero se mostró abierto a la opción de añadir «algún tipo de día no lectivo», sugiriendo que podría coincidir con fechas significativas como el Día de la Enseñanza o algún descanso intermedio relacionado con festividades.
El titular de Educación señaló que, a diferencia de otros años en los que varias festividades nacionales o autonómicas caían en días lectivos, en esta ocasión la mayoría de estas celebraciones caerán durante el fin de semana. Esto ha generado que no se cuente con esos «pequeños descansos necesarios para el alumnado», que podrían haber aliviado la carga en el calendario escolar.
Además, Pastor destacó que el profesorado dispone de «las herramientas necesarias, suficientes, y la autonomía que le otorga la normativa para ajustar las evaluaciones» y equilibrar la carga lectiva en los diferentes trimestres. Proceso en el que también subrayó la importancia de la negociación del calendario escolar, la cual debe incluir la escucha activa y la colaboración con las organizaciones sindicales, así como con el sector de padres y madres mediante el Consejo Escolar.
