UGT solicita a Educación revisar el sistema de puntuación en la bolsa de empleo de las especialidades de FP.

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UGT pide a la Consejería de Educación que valore la experiencia del antiguo Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (591) como especialidades propias del cuerpo de Secundaria (590) o del nuevo cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional (598).

El sindicato UGT ha denunciado en una nota de prensa el malestar existente entre el personal interino del antiguo Cuerpo de Profesores Técnicos de FP debido a que se les está puntuando la experiencia la mitad de lo que les correspondería. Este problema surge después de que se publicaran las bolsas ordinarias de los cuerpos de Enseñanzas Medias.

Según UGT, la Junta ha optado por una valoración de la experiencia que no beneficia a este colectivo debido a un problema de interpretación de la norma. Ante esta situación, muchos interinos se están acercando al sindicato para buscar asesoramiento y presentar recursos de alzada.

Este año, los docentes del antiguo Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional se están integrando en el Cuerpo de Secundaria o en el nuevo Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional. Por esta razón, UGT considera que es necesario valorar esa experiencia, ya que estos docentes tienen experiencia en especialidades del cuerpo al que se presentan.

Sin embargo, el sindicato considera que el criterio utilizado para elaborar las listas ordinarias valora la experiencia en el cuerpo en lugar de valorar la experiencia en especialidades del cuerpo, como establece la orden. Además, en el baremo del último proceso selectivo, la experiencia se valoró en el apartado 1.1, que tenía una redacción similar y que valoraba cada año de experiencia docente en la especialidad del cuerpo al que opta el aspirante.

UGT considera que es incompatible valorar la experiencia en el baremo de la bolsa ordinaria como si no fuera en una de las especialidades del cuerpo al que se opta, cuando en el concurso-oposición se consideraba que sí era una experiencia en la especialidad del cuerpo. Esto supone una penalización para los docentes del antiguo cuerpo 591 que pasaron al 590 (Secundaria), ya que su experiencia puntúa menos que la experiencia en cualquier otra especialidad de Secundaria.

A modo de ejemplo, UGT menciona que una persona con 10 años de experiencia en una especialidad clásica de Secundaria podría obtener 4,5 puntos en el apartado 1 del baremo si se presentara ahora a una especialidad del antiguo cuerpo 591 que pasó al 590. En cambio, una persona con 20 años de experiencia en esa misma especialidad solo tendría 2,25 puntos, a menos que haya impartido docencia en otras especialidades que eran de Secundaria anteriormente.

UGT concluye que esta valoración de la experiencia va en contra del espíritu de la norma, ya que penaliza haber impartido docencia en la misma especialidad a la que se opta. El sindicato insta a la Consejería de Educación a reconsiderar esta situación y a valorar adecuadamente la experiencia de los docentes del antiguo Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional.

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