La vicepresidenta y ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, ha realizado una visita el pasado jueves a la mancomunidad del Alto Tajo, acompañada por el secretario general para el Reto Demográfico, Paco Boya. La mancomunidad, que está constituida por ocho municipios y dos pedanías ubicadas en el Parque Natural del Alto Tajo, ha implementado una serie de proyectos enmarcados en el desarrollo territorial de la zona.
Estos proyectos incluyen cuatro iniciativas de la Secretaría de Reto Demográfico, un Plan de Sostenibilidad turística, un Plan Integral de Impulso al Comercio, un Proyecto de Bioeconomía y la rehabilitación de viviendas, con fondos proporcionados por el Gobierno. Además, la mancomunidad está llevando a cabo el Proyecto Piloto Nacional Agenda Urbana del Alto Tajo. Estas acciones están alineadas con el Plan de 130 medidas contra la despoblación que fue aprobado por el Gobierno en 2021 y que está coordinado por el Ministerio para la Transición Ecológica y el reto Demográfico.
En el transcurso de su visita, la ministra Teresa Ribera ha tenido la oportunidad de reunirse con los alcaldes de los municipios que forman parte de la mancomunidad. También ha supervisado personalmente las obras de rehabilitación de viviendas que están siendo financiadas por la Junta de Castilla-La Mancha mediante el Fondo de Cohesión Territorial.
Por otro lado, Ribera ha mantenido un encuentro con una joven estudiante de Campus Rural, Liliana, que se ha asentado en El Recuenco. El Campus Rural es una iniciativa del MITECO que promueve que estudiantes universitarios realicen prácticas en entornos rurales, con el fin de fomentar la vinculación de los jóvenes con el medio rural y combatir así el fenómeno de la despoblación. En el caso de Liliana, su participación en el programa no sólo le ha permitido ganar experiencia práctica, sino también la ha llevado a tomar la decisión de vivir y trabajar en la región, constituyendo un ejemplo vivo de los resultados que el Gobierno espera lograr con estas medidas.
