religión

Asignación de Plazas de Profesorado de Religión a través de Llamamiento Público Telemático el 29 de Enero de 2025

El pasado 29 de enero se convocaron una serie de plazas que han sido recientemente adjudicadas. Esta convocatoria se llevó a cabo en respuesta a la creciente demanda en diversos sectores que requieren mayor dotación de personal para optimizar sus funciones. El proceso de adjudicación se ha caracterizado por su rigurosidad, enfocado en asegurar que los candidatos seleccionados cumplan con

Convocatoria de Plazas para Profesorado de Religión en Infantil y Primaria a través de Llamamiento Público Telemático – 14 de Enero de 2025

La Dirección General de Recursos Humanos ha emitido la Resolución de 14 de enero de 2025, por la cual se inicia un procedimiento de cobertura de plazas para el profesorado de religión mediante un llamamiento público telemático. Este procedimiento pretende agilizar la incorporación de nuevos docentes ante la demanda existente en diversos centros educativos. La convocatoria destaca por su carácter

Convocatoria Telemática de Plazas Docentes de Religión en Secundaria para Albacete y Cuenca – Octubre 8024

El próximo 9 de octubre de 2024, a las 9 horas, se cierra el plazo para la presentación de solicitudes en diversos programas y convocatorias. Esta fecha límite se ha destacado como un hito importante para aquellos interesados en participar en proyectos y oportunidades que están siendo ofrecidos tanto por entidades públicas como privadas. Diferentes sectores, incluidas áreas como la

Convocatoria Telemática para Plazas de Profesorado de Religión en Secundaria – Octubre 8024

Dirección General de Recursos Humanos ha anunciado la convocatoria de un nuevo procedimiento para la cobertura de plazas de profesorado de religión. Esta iniciativa, formalizada mediante la Resolución del 8 de octubre de 2024, marcará un hito significativo al realizarse íntegramente a través de un llamamiento público telemático, una modalidad que busca agilizar el proceso y hacerlo más accesible. El

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