Reunión técnica de la Red Española de Aprendizaje por Servicio (REDAPS) en el Museo del Quijote.

Ciudad Real será sede de la entrega de premios de REDAPS y Educo en diciembre

La ciudad de Ciudad Real ha sido seleccionada como sede para la entrega de los prestigiosos premios anuales convocados por la Red Española de Aprendizaje por Servicio (REDAPS) en colaboración con la ONG Educo. El evento, que tendrá lugar en diciembre, contará con la participación de entre 350 y 400 escolares provenientes de toda España.

Fundada en 2008, la REDAPS tiene como objetivo promover el aprendizaje a través del servicio en comunidad, un método educativo que ha demostrado ser eficaz en fortalecer habilidades prácticas al mismo tiempo que se contribuye a resolver problemáticas sociales. La red cuenta con representantes en cada comunidad autónoma y trabaja con 17 grupos impulsores para conectar con docentes, entidades sociales y administraciones locales.

Roser Valle, fundadora de REDAPS, explica que el concepto de aprendizaje por servicio se basa en "aprender haciendo un servicio a la comunidad". Un ejemplo de esto se manifiesta en los proyectos escolares, como un concierto solidario realizado por estudiantes de música para personas mayores, ayudando a mitigar problemas como el aislamiento social.

Recientemente, se llevó a cabo una reunión técnica en el Museo del Quijote de Ciudad Real para ultimar detalles del evento. La concejal de Educación del Ayuntamiento, María José Escobedo, participó en la reunión y destacó la magnitud del evento, mencionando la participación de alumnos de centros premiados de toda España, quienes tendrán la oportunidad de compartir sus proyectos y entablar diálogos enriquecedores.

Este evento no solo representa una oportunidad para la comunidad educativa de Ciudad Real, sino también para muchos estudiantes que, por primera vez, tendrán la ocasión de salir de sus entornos habituales y presentar sus proyectos a nivel nacional. Sin duda, será una excelente plataforma para el intercambio de ideas y el fortalecimiento de la comunidad educativa en su conjunto.

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