El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, realizó una visita reciente para supervisar el progreso en las obras del Centro de Educación Especial (CEE) ‘Cruz de Mayo’ situado en Hellín. Durante la visita, el consejero, quien estuvo acompañado por el delegado de la Junta en la provincia de Albacete, Pedro Antonio Ruiz, entre otras autoridades, destacó la importancia de las labores que se llevan a cabo en esta infraestructura, entendida como esencial para el futuro educativo de la localidad.
La renovación de este centro educativo que desarrolla actividades desde los años cincuenta, se ha trazado con objeto de remediar sus deficiencias funcionales y mejorar la calidad de los servicios que proporciona. Actualmente, el inmueble se ha beneficiado de varias obras de conservación y adaptación; sin embargo, no cumplía con los estándares funcionales esperados para un centro moderno.
Para lograr una funcionalidad adecuada, el proyecto comprende la edificación de un nuevo inmueble de tres alturas, tal como ha divulgado la Junta en un comunicado de prensa. La infraestructura ambientará un CEE de doce aulas con capacidad para alberga a doce estudiantes en su servicio de residencia. El centro también dispondrá de importantes recursos como tres talleres específicos (jardinería, casa-hogar y maderas), tres aulas de audición y lenguaje, un gimnasio-sala multifuncional, una cuba terapéutica, biblioteca, aula de música, sala multisensorial, comedor-cocina, enfermería y áreas administrativas. Estos espacios estarán organizados en las plantas del edificio según las necesidades funcionales dictadas por su uso.
La inversión en esta obra tan significativa para la comunidad educativa de Hellín y sus alrededores supera los 6,4 millones de euros. El consejero Amador Pastor mostró su satisfacción por el buen ritmo de avance de las obras y reveló que, de acuerdo con las estimaciones de la empresa constructora encargada del proyecto, los trabajos podrían concluir aproximadamente en marzo de 2025, un horizonte que abre las puertas a renovadas oportunidades y mejoras en la educación especial de la región.
