El consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Amador Pastor, ha asegurado que el calendario escolar del próximo curso 2025/2026 se mantiene dentro de unas fechas «normalizadas», con posibilidades de incluir algún día no lectivo. Estas declaraciones se produjeron antes de asistir a las jornadas de investigación e innovación de contratos postdoctorales, en respuesta a las críticas del CSIF, que ha rechazado la propuesta de calendario al considerar que no se ha elaborado bajo criterios pedagógicos en relación con la carga lectiva.
Pastor ha señalado que el primer trimestre del curso contará con alrededor de 77 días lectivos, una cifra que resalta en comparación con otros meses. A este respecto, ha abierto la posibilidad de incluir «algún tipo de día no lectivo», considerando alternativas como el Día de la Enseñanza o descansos intermedios que beneficien a toda la comunidad educativa y que estén vinculados a festividades significativas.
El consejero también ha comentado que, a diferencia de otros años, las festividades nacionales y autonómicas de este año caerán en su mayoría durante los fines de semana, lo cual podría reducir las oportunidades de descanso para el alumnado que tradicionalmente se encontraban en días lectivos.
Respecto a la carga lectiva, Pastor ha afirmado que el profesorado cuenta con «las herramientas necesarias, suficientes, y la autonomía que le dota la normativa para ajustar las evaluaciones», lo que les permite equilibrar la carga educativa a lo largo de los trimestres.
La elaboración del calendario escolar implica un proceso de escucha y negociación con las organizaciones sindicales, así como con el sector de padres y madres, en el marco del Consejo Escolar, según ha destacado el titular de Educación.
