El Gobierno regional de Castilla-La Mancha está implementando un innovador programa de formación en competencias digitales dirigido a niños, niñas y adolescentes con medidas de protección, jóvenes en el programa de Autonomía y bajo medidas judiciales, así como a profesionales, progenitores, tutores y familias de acogida. Este programa se lleva a cabo en colaboración con la Plataforma de Organizaciones por la Infancia de Castilla-La Mancha (POI-CLM) y está financiado con 1,3 millones de euros de fondos europeos del Mecanismo de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
En una reunión celebrada recientemente, la viceconsejera de Servicios y Prestaciones Sociales, Guadalupe Martín, y el presidente de la Plataforma de Organizaciones por la Infancia, Gregorio Fernández, discutieron los avances y los próximos pasos en la implementación de este programa. También participó en la reunión la nueva directora general de Infancia y Familia, Inmaculada Tello.
Entre los temas tratados en la reunión, se destacó el impulso al Concierto Social en el ámbito de la infancia, con el objetivo de garantizar estabilidad y sostenibilidad para las entidades del sector. Además, se habló de la necesidad de revisar en profundidad los programas que se están desarrollando y se mencionó la convocatoria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF), en la que participan todas las entidades de la plataforma de infancia beneficiarias de proyectos.
El programa estrella de esta iniciativa es el «Plan de Transformación Digital de la Infancia de Castilla-La Mancha». Este plan busca proporcionar formación en competencias digitales a niños, niñas y adolescentes, así como a padres y madres acogedores, profesionales y otros actores involucrados en la atención a la infancia. Actualmente, el Sistema de Protección de Menores de Castilla-La Mancha atiende a 896 personas, de las cuales 526 se encuentran en acogimiento familiar y 370 en hogares residenciales.
Este plan cuenta con el respaldo del Parque Científico y Tecnológico de Castilla-La Mancha, que ha desarrollado un estudio sobre el índice de digitalización de las entidades que trabajan en la atención a la infancia. Este estudio ha permitido identificar las prioridades de instalaciones de equipamiento informático necesarias para el desarrollo digital del plan.
Durante los últimos meses, se han realizado 32 instalaciones de equipamiento tecnológico en centros de 16 entidades sociales de la POI-CLM, con el fin de impartir formaciones en competencias digitales tanto de forma presencial como en línea. En julio, se iniciaron talleres de formación en línea a través de la herramienta «Campus Virtual», que abarcan más de 30 módulos de tres horas cada uno.
Este programa tiene como objetivo abordar temas de alto interés para un buen uso de las nuevas tecnologías en manos de los menores, como la protección de datos personales, la seguridad en línea, la protección contra la desinformación, la gestión de las emociones en las redes sociales, el control parental, el ciberbullying, el sexting y la ciberviolencia. También se ofrecen cursos básicos para el aprendizaje de programas informáticos.
La POI-CLM ha desarrollado una convocatoria de formaciones adaptadas a entidades vinculadas, que incluye itinerarios específicos para personas con discapacidad y menores con barreras culturales o lingüísticas.
En resumen, el Gobierno regional de Castilla-La Mancha está llevando a cabo un programa de formación en competencias digitales dirigido a la infancia y a otros actores involucrados, con el objetivo de fomentar el acceso a las nuevas tecnologías y promover un uso seguro y adecuado de las mismas. Este programa, financiado con fondos europeos, es una iniciativa colaborativa entre la Consejería de Bienestar Social y la Plataforma de Organizaciones por la Infancia de Castilla-La Mancha.
