Inversión de 600.000 euros en Escuelas de Arte y Conservatorios de Castilla-La Mancha

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha anunciado que destinará más de 600.000 euros a mejoras y actuaciones en las Escuelas de Arte y Conservatorios de la región. El anuncio fue realizado por el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante una visita a la Escuela de Arte ‘Cruz Novillo’, en la ciudad de Cuenca.

Acompañado por la directora de la escuela, Gema Pardo, y otras autoridades locales y regionales, Amador Pastor explicó que estas mejoras tienen como objetivo principal mejorar el confort térmico de las instalaciones. En total, serán 17 las infraestructuras educativas que se beneficiarán de esta inversión.

Estas actuaciones forman parte de un plan más amplio que contempla un total de 364 mejoras en los centros educativos de Castilla-La Mancha, con una inversión total de cerca de nueve millones de euros. El consejero destacó la importancia de estas inversiones para garantizar un entorno educativo óptimo para los estudiantes.

Pastor también hizo hincapié en el compromiso del Gobierno regional con la Escuela de Arte ‘Cruz Novillo’, recordando que en la pasada legislatura se destinaron más de 340.000 euros para mejoras en sus instalaciones, convirtiéndola en un referente en este tipo de formación en la ciudad de Cuenca.

Por su parte, la Escuela de Arte ‘Cruz Novillo’ cuenta en la actualidad con 203 alumnos, distribuidos en las diferentes modalidades de enseñanza que ofrece. Esta inversión vendrá sin duda a mejorar las condiciones de estudio y trabajo tanto para estudiantes como para el personal docente de la escuela.

En resumen, la inversión de más de 600.000 euros en las Escuelas de Arte y Conservatorios de Castilla-La Mancha demuestra el compromiso del Gobierno regional con la educación artística y cultural, garantizando instalaciones de calidad para el desarrollo y formación de los futuros artistas de la región.

– patrocinadores –

Síguenos en redes

Noticias destacadas

– patrocinadores –

Scroll al inicio