Proyecto TánDEM culmina con éxito en Puertollano
Dieciséis jóvenes con discapacidad intelectual han culminado con éxito su formación en soluciones digitales sostenibles en el Ayuntamiento de Puertollano. Esta capacitación se ha desarrollado a través del proyecto TándEM, una iniciativa gestionada por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), que ha celebrado su primera edición con la entrega de diplomas a los participantes.
Tras un riguroso programa de veinte meses, los alumnos han destacado la importancia de este proyecto como una oportunidad significativa, contando con tres meses de formación, quince meses de experiencia práctica en alternancia con el empleo y dos meses de acompañamiento en la búsqueda activa de trabajo. Se han especializado en digitalización documental y tratamiento de datos, a la vez que han atendido las necesidades de los diferentes departamentos municipales.
Reconocimiento y esperanza por parte del Ayuntamiento
La concejal de bienestar social, Sagrario Almodóvar, junto a la concejal de medio ambiente, Coral Rodríguez, asistieron a la clausura de TánDEM 1, destacando el programa como una valiosa oportunidad para los participantes en cuanto a compromiso y establecimiento de nuevas metas. Almodóvar enfatizó que el proyecto excede la dimensión de una simple acción de formación y empleo, abriendo puertas hacia el desarrollo personal y laboral de los jóvenes.
La colaboración entre diversas instituciones y personalidades ha sido clave para el éxito del TándEM, recibiendo especial agradecimiento por su parte de la Fundación A la Par, Fundación Fuente Agria, Laborvalía, coordinadores y formadores involucrados.
Un proyecto de inclusión exitoso
La directora provincial de Sepe, Esperanza La Torre, durante el acto de clausura, hizo hincapié en la correcta selección de participantes y el triunfo obtenido pese a la incertidumbre inicial, felicitando al Ayuntamiento de Puertollano por su confianza y apoyo en estas innovadoras iniciativas formativas y laborales.
Raquel López y Cintia Sacedón, dos de las alumnas de TánDEM, compartieron sus gratas experiencias, revelando cómo el proyecto les ayudó a adquirir conocimientos en digitalización y medio ambiente y les ofreció la posibilidad de realizar un trabajo práctico y remunerado. Encarnación Pasamontes y Dylan Vigne también expresaron su satisfacción y confianza de estar mejor preparados para incorporarse al mercado de trabajo, especialmente en tareas de digitalización y apoyo administrativo, apuntando al apoyo fundamental que supone para su inclusión social y laboral.
Esta iniciativa es un testimonio de cómo el compromiso social y el apoyo gubernamental pueden convertirse en una oportunidad transformadora para la vida de los jóvenes con discapacidad intelectual, proporcionando herramientas y experiencia para su futuro laboral.
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