La Gerencia de Atención Integrada de Hellín ha implementado el proyecto ‘HellínQR’, una herramienta técnica innovadora que permite a los profesionales acceder fácilmente a información sobre tratamientos, medicamentos y manejo de equipos tecnológicos.
Una vez que el proyecto ya está en funcionamiento en el Hospital, la intención es trasladarlo a los Centros de Atención Primaria y extender esta iniciativa educativa para brindar una mejor atención a los ciudadanos.
Esta iniciativa proporciona un valor que mejora el sistema en beneficio final del paciente, según ha informado el Gobierno regional en un comunicado.
El proyecto ‘HellínQR’ forma parte del Ecosistema de Innovación implementado por la GAI, que incluye otras iniciativas como la Unidad de Simulación Clínica e Innovabox, un espacio en Urgencias para brindar una atención integral al paciente grave en 360 grados.
Esta iniciativa también fomenta un entorno colaborativo entre el personal y utiliza las nuevas tecnologías como herramientas que facilitan la comunicación y conectividad global de todo el proceso.
En concreto, el proyecto está diseñado para hacer accesible información profesional en el lugar de trabajo. Hasta ahora, se han colocado 34 códigos QR en diferentes servicios.
«El problema ahora no es encontrar información, sino ser capaces de discriminar la relevante», comentó Antonio Martínez Lozano, supervisor de Urgencias.
A través de estos códigos QR, el personal del Hospital de Hellín puede acceder a información veraz y contrastada, presentada en 17 videos, 13 infografías y tres documentos/protocolos. Estos recursos didácticos se ampliarán progresivamente.
Este «rincón del conocimiento» proporciona instrucciones sobre electro medicina, productos sanitarios, procedimientos, circuitos y técnicas de cuidados, basadas en evidencia científica y registradas en un entorno seguro y controlado.
Este proyecto ofrece una accesibilidad inmediata a la información a través de dispositivos móviles, proporciona enseñanza actualizada y unificada, y mejora la seguridad clínica y la calidad de la atención a los pacientes.
Desde el Gobierno regional destacan el impacto positivo que tiene en pacientes y en la organización en general. Martínez Lozano explicó que se basan en la gestión del conocimiento como innovación en el aprendizaje.
El impulsor de esta iniciativa también señaló que se trata de un proceso sistemático para identificar, capturar y transferir información que los profesionales puedan utilizar para crear, competir y mejorar. Es especialmente útil para el personal recién incorporado y estudiantes en formación.
Recientemente, el alumnado de Grado de Enfermería Cuenca-Albacete y del Ciclo Formativo de Grado Medio de TCAE del IES Justo Millán de Hellín iniciaron el curso académico.
Para los promotores de ‘HellínQR’, la innovación implica acciones que permiten cambiar procesos y tecnologías para responder a cambios importantes en el entorno, logrando mayor satisfacción de los profesionales y mejores resultados.
El equipo de Enfermería de la GAI de Hellín muestra un enfoque de desarrollo centrado en aumentar la calidad de los cuidados brindados a los pacientes.
Mientras tanto, el Comité del Dirección del Proyecto continúa llevando a cabo reuniones para analizar áreas de mejora y desarrollar guías de cuidado personalizadas para pacientes y cuidadores principales.
