Éxito del nuevo Grado de Matemáticas y Computación en la UAH en Guadalajara es aplaudido por el Gobierno regional

El Grado de Matemáticas y Computación de la Universidad de Alcalá (UAH) en su Campus de Guadalajara ha sido destacado por el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, por su «buena marcha». Este grado es una apuesta conjunta entre la Junta de Comunidades y la institución académica, y forma parte del Contrato-Programa firmado el año pasado.

Este nuevo programa de estudios se caracteriza por su alta empleabilidad y se espera que forme a profesionales cualificados en el sector de las matemáticas y la computación para beneficio de Castilla-La Mancha. Actualmente, cuenta con 52 estudiantes matriculados, lo que demuestra el interés y la demanda que tiene entre los jóvenes.

Por otro lado, el consejero de Educación también resaltó el buen funcionamiento de las obras del futuro Campus de Guadalajara. Se están finalizando tanto las actuaciones del parking como las del vallado del Parque del Coquín. Además, informó que se llevó a cabo la licitación del edificio de María Cristinas, la parte más voluminosa del proyecto, el cual será adjudicado en breve.

Estas declaraciones fueron realizadas por el consejero de Educación antes de su participación en el solemne acto de inauguración del curso académico 2023-2024 en la Universidad de Alcalá (UAH). El rector de la institución académica, José Vicente Saz, presidió este evento.

Durante su intervención, el consejero de Educación envió un mensaje de suerte y agradecimiento tanto al alumnado como al profesorado de cara al nuevo curso en esta histórica universidad española.

El Grado de Matemáticas y Computación de la Universidad de Alcalá (UAH) en su Campus de Guadalajara es una oportunidad para formarse en un campo con gran demanda laboral y contribuir al desarrollo de Castilla-La Mancha con profesionales capacitados. Además, las obras del futuro campus avanzan y se espera que estén finalizadas en breve, lo que brindará a los estudiantes un entorno académico de calidad.

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