La Dirección General de Formación Profesional ha autorizado el inicio y renovación de los proyectos de Formación Profesional Dual en Castilla-La Mancha para el curso 2023-2024, según se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) este jueves.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, anunció esta noticia durante la colocación de la primera piedra del Colegio Rural Agrupado (CRA) Elena Fortún de Chillarón. Al acto también asistieron el vicepresidente primero, José Luis Martínez Guijarro; la delegada de la Junta en Cuenca, María Ángeles López, y el alcalde de Chillarón, Vicente Reyes.
Según recoge el DOCM, en el próximo curso escolar, Castilla-La Mancha contará con un total de 384 proyectos de Formación Profesional, de los cuales 65 serán de nueva implantación. Estos proyectos abordarán diversas áreas, como la gestión forestal y el medio natural, la ganadería y asistencia en sanidad animal, las telecomunicaciones, la informática, la aeronáutica, las energías renovables, la robótica industrial, la inteligencia artificial y el big data, así como las aeronaves pilotadas de forma remota (drones), entre otras.
Estos proyectos se llevarán a cabo gracias a la colaboración de 1.345 empresas y 101 centros educativos de Castilla-La Mancha, y beneficiarán a unos 6.124 alumnos de la comunidad autónoma, según estima la Dirección General de Formación Profesional.
La Formación Profesional Dual es una modalidad de FP que combina la formación en el centro educativo con la práctica en una empresa. Esta modalidad ha sido implementada en Castilla-La Mancha desde el curso escolar 2012-2013, obteniendo buenos resultados en términos de empleabilidad y satisfacción. En la región, el 80% de los estudiantes que cursan FP Dual consiguen empleo, y tanto los alumnos como las empresas muestran un alto grado de satisfacción, según datos proporcionados por la Junta en nota de prensa.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha destacado que esta resolución refleja el compromiso del Gobierno regional con estas enseñanzas, las cuales se han duplicado prácticamente desde que Emiliano García-Page asumió la presidencia de la comunidad autónoma en el curso escolar 2015-2016.
Asimismo, Pastor ha indicado que estas enseñanzas también se alinean con la estrategia del Gobierno regional para convertir la Formación Profesional en un puente que conecte el sector educativo con la realidad socio-productiva de la comunidad autónoma, de manera inteligente y ágil.
