El Gobierno de Castilla-La Mancha impulsa el concurso de alfabetización digital ‘No me Líes’ para combatir la desinformación
Toledo, 15 de marzo de 2024.- El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, ha destacado la importancia de iniciativas como el concurso de alfabetización digital ‘No me Líes’ en la lucha contra la desinformación, los bulos y las ‘fake news’. Este concurso tiene como objetivo concienciar sobre un uso ético y responsable de las tecnologías desde edades tempranas.
El viceconsejero de Transformación Digital, Juan Ángel Morejudo, resaltó la relevancia de este concurso durante la entrega de premios de su segunda edición, que este año se ha desarrollado bajo el lema ‘Que no te la cuelen’. En el evento, que tuvo lugar en la Escuela de Administración Regional en Toledo, estuvieron presentes la directora general de Infraestructuras de las Telecomunicaciones y Ciberseguridad, Lola Higuera, y el director de contenidos digitales de CMMedia, Isaías Blázquez.
Morejudo hizo hincapié en el compromiso del Gobierno regional en proporcionar herramientas tecnológicas a la ciudadanía para reducir la brecha digital y garantizar que nadie se quede rezagado, independientemente de su lugar de residencia o circunstancias socioeconómicas. Además, destacó la importancia de ayudar en la defensa de los valores y en la detección de los riesgos asociados al mal uso de las tecnologías.
Una de las metas de la iniciativa ‘No me Líes’ es fomentar el pensamiento crítico entre los escolares, para que sean capaces de analizar y contrastar la información, promover el debate y detectar la desinformación. Estas acciones buscan eliminar los sesgos generados por los bulos y las ‘fake news’, incluyendo los sesgos de género, en línea con el compromiso del Gobierno de Castilla-La Mancha de sensibilizar a los jóvenes como sociedad del futuro.
Durante los tres años de existencia de la iniciativa ‘No me Líes’, se han impartido jornadas formativas para el profesorado, charlas en Centros de la Mujer, talleres en municipios y en institutos de Secundaria en toda la región. Para el año 2024, se planea continuar en esta línea con una nueva acción centrada en la ciberseguridad.
La última edición del concurso ha contado con el doble de participantes que la anterior, con un total de 48 trabajos presentados. El jurado, compuesto por miembros del Gobierno regional, de CMMedia y de la Universidad de Castilla-La Mancha, seleccionó a los ganadores considerando criterios como el tratamiento contextualizado y riguroso del tema, la calidad narrativa, la originalidad y la novedad.
Los ganadores en las diferentes categorías fueron centros educativos como el IES ‘Publio López Mondéjar’ de Casasimarro (Cuenca), grupos encabezados por jóvenes como Alejandro Gómez de la Iglesia de San Martín de Pusa (Toledo) y trabajos individuales como el de Navely Armijos Carrión de Ciudad Real.
Los vídeos de los trabajos de los ganadores y finalistas están disponibles en el portal web del concurso y en las redes sociales, donde se promueve la información veraz y se combate la desinformación. Esta iniciativa cuenta con el respaldo de diversas entidades y figuras relevantes en el ámbito tecnológico y educativo, evidenciando el compromiso del Gobierno de Castilla-La Mancha con la alfabetización digital y la lucha contra la desinformación.
