El Gobierno regional impulsa la educación ambiental con guías de sostenibilidad y el concurso ‘En Plan Planeta’ en la FP

Presentación de Nuevas Iniciativas

Toledo, 16 de septiembre de 2025 – El Gobierno regional ha presentado hoy dos novedosas iniciativas que están llevando a cabo de manera conjunta entre las consejerías de Desarrollo Sostenible y Educación, Cultura y Deportes para que la educación ambiental esté presente en los institutos con actividades para el alumnado y formaciones específicas para el profesorado en materia de sostenibilidad.

Así lo han señalado tanto la consejera de Desarrollo Sostenible, Mercedes Gómez, como el consejero de Educación, Cultura y Deporte, Amador Pastor, que han presentado las ‘Guías didácticas en materia de sostenibilidad para el profesorado de Formación Profesional’ y el concurso nacional ‘En Plan Planeta’, con el que se pretende sensibilizar al alumnado sobre los grandes retos ambientales actuales, fomentando su implicación activa para afrontarlos.

Objetivos de las Iniciativas

“Se trata de dos iniciativas pioneras que enmarcamos en la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030 para promover la colaboración, coordinación y compromiso de todos los actores implicados en la educación ambiental de la región para avanzar hacia un modelo de desarrollo verdaderamente sostenible”, ha dicho Mercedes Gómez.

Amador Pastor ha señalado que estas guías sobre sostenibilidad para el profesorado de Formación Profesional en Castilla-La Mancha constan de una primera guía introductoria que se complementa con once miniguías sectoriales, adaptadas a la realidad de diferentes sectores productivos.

Accesibilidad y Distribución

Las guías ya están disponibles y accesibles para el profesorado de FP de Castilla-La Mancha a través del Portal de Educación de Castilla-La Mancha y están previstas para llegar a 150 centros educativos con 2,343 docentes que ofrecen enseñanzas de Formación Profesional a 36,994 alumnos.

Concurso Nacional ‘En Plan Planeta’

El concurso ‘En Plan Planeta’ llega a la comunidad educativa de Castilla-La Mancha de la mano de ambas consejerías, en colaboración con el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) y otras comunidades autónomas.

«En Plan Planeta quiere ser un punto de encuentro para la reflexión con el objetivo de impulsar la acción ambiental desde las aulas, de forma entretenida y divertida», ha señalado Mercedes Gómez. Está dirigido a estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria, acompañados por su profesorado.

Metodología del Concurso

El objetivo es promover, de forma entretenida, la conciencia ambiental y el pensamiento crítico ante los desafíos que enfrenta nuestro planeta. Se busca sensibilizar a los estudiantes sobre los retos ambientales actuales, fomentando actitudes responsables y proactivas hacia la sostenibilidad.

El concurso permite que los equipos participantes exploren temáticas como el cambio climático, la sostenibilidad o la desinformación ambiental, combinando el juego y el debate como herramientas de aprendizaje activo.

Premio y Participación

El equipo ganador de la fase nacional disfrutará de un premio en uno de los pueblos educativos gestionados por el CENEAM, con todos los gastos cubiertos. Además, los equipos interesados deberán cumplir con el formulario de inscripción disponible hasta el 3 de octubre.

Logros en Educación Ambiental

La consejera de Desarrollo Sostenible ha resaltado que tanto la creación de las guías como la participación de los alumnos en el concurso son parte de la ‘Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030’, que ha logrado iniciar el desarrollo de 52 acciones de las 55 incluidas en esta estrategia.

Gómez concluyó valorando la colaboración con la Consejería de Educación, destacando las visitas gratuitas a centros de educación ambiental para 75 centros educativos gracias a una convocatoria de 50,000 euros.

El anuncio de estas iniciativas se realiza en un contexto de creciente interés en la educación ambiental, que busca movilizar a la comunidad educativa hacia un futuro más sostenible.

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