La comunidad de aprendizaje del colegio Doctor Limón ha renovado sus sueños durante cuatro años en una fase de recogida de propuestas e iniciativas en la que ha implicado a toda la comunidad educativa y también a la sociedad de Puertollano.
Un colegio que ha celebrado su gran fiesta del sueño junto a escolares, profesorado, familias, comunidad claretiana, centros de mayores, colectivos y concejales de la Corporación Municipal de Puertollano, José Antonio Barba, María Castellanos, Javier Trujillo, Esther Mora y Jesús Manchón.
Familiares, escolares, profesorado, voluntarios, asociaciones y ciudadanía han escrito su sueño con la idea de expresar su deseo para mejorar el centro y continuar el trabajo de una escuela inclusiva.
El centro ha colocado cajas en las últimas semanas en distintos puntos de la ciudad para que los vecinos plantearan propuestas ciudadanas “que hemos recogido, clasificaremos y la comisión que forma parte de las comunidades de aprendizaje continuará el trabajo para que se hagan realidad», ha explicado su directora, Yolanda Sendarrubias Hipólito.
La comunidad educativa ha podido palpar el latido de un sueño y que en la escuela es donde todo comienza.
Un parque infantil
El concejal de deportes, Javier Trujillo, se ha sumado a esta iniciativa con su particular sueño para que este centro educativo cuente con un parque infantil seguro y adaptado para todos los niños, en un espacio en el que puedan jugar, convivir y disfrutar al aire libre en las mejores condiciones.
Por su parte, el concejal de seguridad ciudadana, José Antonio Barba, también apuesta que el colegio cuente con una zona acondicionada como lugar de juegos, convivencia y encuentro, donde los escolares puedan disfrutar, compartir y crecer en un entorno cómodo y seguro.
Un lugar para la amistad y el respeto
Por último, la concejal de promoción empresarial, María Castellanos, sueña con un colegio en el que nadie se sienta solo y donde siempre haya una mano tendida para ayudar al compañero que lo necesite. Un lugar donde la amistad, el respeto y la solidaridad formen parte de cada día, y todos los niños crezcan felices y unidos.
Un proyecto que se fundamenta en el aprendizaje, en la importancia del diálogo, la colaboración y la igualdad de oportunidades como herramientas para transformar la educación y el entorno, ha explicado la directora del colegio.
Se trata de responder cómo nos gustaría que fuera nuestra escuela; qué espacios, actividades o recursos soñamos “Antes de cambiar una realidad, primero hay que transformarla”, con el objetivo de generar un proyecto compartido, ha indicado Yolanda Sendarrubias.
La fase de sueño es mucho más que imaginar. Es sembrar ilusión, activar la participación y dar el primer paso hacia la transformación del centro.
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