Educar en Conocimientos y Valores: Reflexiones del Presidente Emiliano García-Page en el Día del Maestro

En conmemoración del Día del Maestro el 27 de noviembre, el Presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page Sánchez, rinde homenaje a los docentes de la región reconociendo la relevancia de su labor tanto en la educación como en la transmisión de valores.

Este reconocimiento pone de relieve las cualidades que caracterizan a los educadores castellanomanchegos, las cuales quedan reflejadas en lo que el profesor y pedagogo Gregorio Luri define como un «heptálogo» del buen docente en su ensayo ‘El deber moral de ser inteligente’. Estas cualidades son: dominio del contenido y de métodos de enseñanza efectivos, compromiso con el éxito del alumnado, la transmisión con afecto y el enfoque en una educación integral que enfatiza tanto el aprendizaje como la educación en valores.

Los docentes de la comunidad también son elogiados por su capacidad para desarrollar en los estudiantes las «cuatro C»: ser conscientes, competentes y comprometidos con el mundo y con quienes lo habitan, y ser compasivos. A estas cualidades, se suman la fomentación de la curiosidad, crucial para el mantenimiento del deseo de aprender, y el corazón, simbolizando la pasión con la que los maestros abordan su profesión.

El Presidente pone especial énfasis en que la educación impartida por los maestros castellanomanchegos no solo prepara a los estudiantes para enfrentar el futuro con conocimientos que les ayudarán a comprender el mundo, sino que también les instruye en los valores que contribuyen a modelar una sociedad inclusiva, igualitaria y responsable. Se destaca la igualdad de género, el rechazo a toda forma de violencia y la importancia de abordar retos globales como el cambio climático.

Finalmente, García-Page Sánchez agradece a los educadores en su día, por su dedicación desinteresada al desarrollo de los jóvenes de la región, tanto personal como profesionalmente. Su mensaje no solo es de agradecimiento, sino también de reconocimiento a la influencia positiva y duradera que los maestros tienen en la formación de un mundo mejor.

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