En la imagen se muestra una de las tantas actividades organizadas recientemente que han aportado alegría y aprendizaje a la comunidad estudiantil. Estas actividades forman parte de un esfuerzo por promover la inclusión y el reconocimiento de la diversidad entre los estudiantes.
Entre las dinámicas desarrolladas, se encuentra el cuentacuentos titulado ‘Raro’, que a través de sus narrativas busca enseñar el valor de la aceptación y la singularidad de cada individuo. Un taller de manualidades permitió a los participantes expresar su creatividad, mientras que otro taller se focalizó en la exploración de los sentidos, probablemente con actividades que estimulan el olfato, el gusto, el tacto, la vista y el oído, apoyando la integración sensorial y cognitiva.
Además, se llevó a cabo una dinámica de grupo en el césped del centro, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar más directamente con el entorno y con sus compañeros, fortaleciendo lazos y promoviendo el trabajo en equipo. El taller de emociones, por su parte, resulta esencial en la educación actual, ya que ayuda a los jóvenes a identificar, entender y manejar sus emociones de manera saludable, lo cual es clave para su desarrollo integral.
El concejal de Educación, Alberto Castellano, hizo hincapié en la importancia que tienen estos talleres para la comunidad educativa. Resaltó que estas actividades son cruciales para fomentar la inclusión, subrayando que cada persona cuenta con capacidades diferentes que son de gran valor y que contribuyen al enriquecimiento mutuo.
Estos talleres elaborados con cuidado y atención reflejan un compromiso genuino con la inclusión y la valoración de la diversidad en el ámbito educativo. Un paso más hacia la construcción de una sociedad más inclusiva y empática, donde las habilidades y talentos de cada individuo son reconocidos y celebrados.
