El Consejo de Gobierno ha aprobado la licitación de un ambicioso proyecto que busca potenciar las competencias digitales en el ámbito educativo. Dicho proyecto, conocido como ‘Código Escuela 4.0’, cuenta con una inversión aproximada de diez millones de euros y su objetivo es generalizar y facilitar el desarrollo del pensamiento computacional y la programación.
En total, se adquirirán 37.394 dispositivos tecnológicos que serán distribuidos entre los centros de educación financiados con fondos públicos a lo largo del primer y segundo trimestre del próximo curso escolar. El desglose de esta compra tecnológica incluye 6.551 placas programables, 15.539 dispositivos robóticos y 15.304 kits STEAM, estos últimos diseñados para enseñar y reforzar los conceptos fundamentales de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
Esta iniciativa beneficiará al alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria en Castilla-La Mancha, donde ya desde los primeros cursos se imparte robótica en los centros sostenidos con fondos públicos, como destacó la consejera. Con esta medida, el Gobierno regional aspira a alcanzar a casi 300.000 estudiantes y aproximadamente 25.000 docentes, lo que representa un impacto significativo en la comunidad educativa de la región.
La consejera subrayó la importancia de que los estudiantes desarrollen habilidades digitales, tales como la programación informática, que son esenciales no solo para comprender el funcionamiento de la tecnología en la vida cotidiana, sino también porque el mercado laboral actual exige profesionales con estas competencias. Con ‘Código Escuela 4.0’, el Gobierno de Castilla-La Mancha refuerza su compromiso de preparar a las futuras generaciones para una sociedad y un mercado de trabajo cada vez más digitalizados.
