El director general de Formación Profesional, José Rodrigo Cerrillo, ha destacado la importancia de la colaboración entre Castilla-La Mancha y País Vasco en la búsqueda de soluciones comunes en el ámbito de la educación, específicamente en el campo de la Formación Profesional. Esta colaboración se ha hecho evidente durante la participación de Cerrillo en la I Jornada tecno-pedagógica, celebrada en Vitoria y organizada por SMC International Training, una empresa del sector de la automatización industrial.
Durante su intervención, Cerrillo hizo hincapié en la necesidad de pensar en el futuro del sistema de formación profesional, lo cual implica la exploración de nuevas ideas, la adopción de tecnologías emergentes y la implementación de enfoques pedagógicos innovadores. En este sentido, subrayó la importancia de preparar a los estudiantes para los desafíos del futuro laboral a través de la educación.
Uno de los objetivos principales de la jornada fue el intercambio de metodologías innovadoras para el proceso de enseñanza en ciclos formativos. Cerrillo calificó la experiencia como «enriquecedora y motivadora para todos los participantes», reafirmando el papel crucial de la Formación Profesional Dual en la preparación de la fuerza laboral del futuro y su contribución a la innovación y el desarrollo económico.
Además, el director general recordó que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha está trabajando en conjunto con la Consejería de Economía, Empresas y Empleo y los agentes sociales en el desarrollo del próximo IV Plan de Formación Profesional de Castilla-La Mancha 2024-2027.
La jornada atrajo a una audiencia diversa compuesta por educadores, representantes empresariales y líderes en el campo de la Formación Profesional. Se abordaron temas clave relacionados con el papel de la Formación Profesional en la transformación de los procesos productivos, así como las metodologías activas sistemáticas que se están empleando en el proceso de enseñanza con buenos resultados.
En resumen, la jornada tecno-pedagógica ha servido como un espacio de reflexión y colaboración en el que Castilla-La Mancha y País Vasco han podido compartir experiencias y conocimientos, con el objetivo de seguir avanzando en la mejora de la Formación Profesional y su papel fundamental en la preparación de la fuerza laboral del futuro.
