Toledo, 24 de enero de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha un novedoso programa de bienestar socioemocional que beneficiará a más de 2.500 docentes en la región. Esta iniciativa, impulsada a través del Centro Regional del Profesorado, forma parte de la Estrategia Regional de Bienestar Socioemocional en las Aulas, que tiene como objetivo principal abordar las crecientes necesidades emocionales y de convivencia en los centros educativos.
La Dirección General de Inclusión Educativa lidera este esfuerzo, dirigido a profesorado de todas las etapas educativas. En un contexto donde los centros escolares enfrentan desafíos cada vez más complejos, como el bienestar emocional del alumnado y la convivencia, se hace imprescindible contar con herramientas que permitan abordar desde un enfoque educativo integral los problemas relacionados con conductas de riesgo y la salud mental en las aulas.
Juan Carlos Palomino, director del Centro Regional del Profesorado, señala que se espera que el profesorado adquiera competencias profesionales esenciales que no solo promuevan el bienestar emocional y la salud mental del alumnado, sino que también fomenten el autocuidado y bienestar del propio cuerpo docente. Esta formación busca mejorar, en última instancia, el desarrollo intelectual, emocional, psicosocial y ético de los estudiantes, reforzando además la prevención ante situaciones de riesgo relacionadas con la salud y el bienestar.
El programa aspira a crear entornos educativos más seguros, saludables y emocionalmente sostenibles, garantizando así que los centros educativos no solo sean espacios de aprendizaje, sino también de crecimiento personal y social. Con esta iniciativa, Castilla-La Mancha se posiciona a la vanguardia en la atención a la salud emocional dentro del ámbito educativo, reconociendo que la educación va más allá de lo académico y abarca también el desarrollo integral de las personas.
