
Impacto del Descuido en la Atención Temprana de Trastornos de Aprendizaje: Un Factor Clave en el Incremento del Abandono Escolar
En España, los trastornos del aprendizaje han experimentado un alarmante incremento del 26,6% desde 2019, afectando actualmente a 29 de cada 1.000 estudiantes en edad infantil y adolescente, según el informe del Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad. Esta situación plantea un gran desafío tanto para las familias como para los educadores, quienes a menudo no cuentan con

















