ANPE, el sindicato de profesores, ha instado al Gobierno de Castilla-La Mancha a implementar un protocolo específico ante las inclemencias meteorológicas que afectan a la región. Julio César Casarrubios, presidente de ANPE Toledo, y Juan José Arévalo Jiménez, asesor jurídico del sindicato, han expresado la importancia de contar con medidas de prevención, seguimiento y respuesta ante situaciones de este tipo, para que sirvan de guía a los centros educativos.
En los últimos tiempos, Castilla-La Mancha ha sufrido fenómenos meteorológicos adversos, como las tormentas Filomena y DANA, que han impactado en los centros educativos de la región. Ante esta realidad, ANPE ha subrayado la necesidad de que se establezca un protocolo claro y preciso, que permita a los equipos directivos saber cómo actuar en estas circunstancias imprevistas. Este protocolo también está respaldado por la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (Lomloe), a nivel nacional.
El sindicato ha expresado su solidaridad con los municipios, familias y centros educativos afectados por las recientes lluvias torrenciales. Sin embargo, desconocen si los municipios más afectados han podido reanudar las clases, ya que muchos de ellos han sufrido graves daños y carecen de conexión a internet. ANPE ha destacado la importancia de que el consejero de Educación cumpla con su promesa de hacer todo lo posible para solucionar esta situación.
En concreto, se ha mencionado el caso de los colegios ‘Ciudad de Aquisgrán’ y ‘Princesa Galiana’ en el barrio de Santa Bárbara (Toledo), que siempre se ven afectados por su proximidad a un arroyo. Si existiese un protocolo, los alumnos de estos centros podrían ser trasladados a otras instalaciones temporales, como las de la Fábrica de Armas.
Además, ANPE ha dado voz a los testimonios de algunos docentes que han perdido sus hogares y vehículos debido a las inundaciones, y que tienen dudas sobre su situación administrativa actual. Existe la inquietud de si existe algún tipo de permiso para este tipo de situaciones excepcionales.
Otra solicitud planteada por ANPE es la incorporación de enfermeras y psicólogos clínicos en los centros educativos. Dado el aumento de los problemas de salud mental en la infancia y la adolescencia, se considera indispensable contar con personal especializado que pueda hacer frente a estas situaciones, ya que los docentes no tienen formación específica para abordar estas circunstancias.
En otro orden de cosas, ANPE ha expresado su satisfacción por la implementación del acuerdo firmado en marzo entre el Gobierno regional, ANPE y UGT. Este acuerdo busca deshacer los recortes sufridos en el ámbito educativo desde 2012. Entre las mejoras alcanzadas, se destaca la contratación de 300 docentes adicionales para reducir las ratios. No obstante, ANPE solicita una reducción de la burocracia para que los docentes puedan centrarse en su labor educativa y dedicar menos tiempo al papeleo.
Según ANPE, la carga burocrática de los profesores ha aumentado con la implementación de la Lomloe, que ha introducido nuevos informes y documentación. El sindicato se opone a esta sobrecarga y alega que cada cambio legislativo impuesto por el gobierno perjudica al profesorado. Además, ANPE critica la disposición de la Lomloe que permite la promoción y titulación de alumnos con asignaturas suspendidas, ya que considera que esto perjudica a los estudiantes más vulnerables.
En conclusión, ANPE reclama la implementación de un protocolo ante inclemencias meteorológicas en Castilla-La Mancha para la gestión de situaciones adversas en los centros educativos. Además, solicita la contratación de enfermeras y psicólogos clínicos en las escuelas para abordar los problemas de salud mental de los estudiantes. Asimismo, el sindicato busca reducir la burocracia impuesta por la Lomloe y critica la promoción y titulación de alumnos con asignaturas suspendidas.
