El cuaderno de evaluación ha evolucionado para ofrecer nuevas funcionalidades a los docentes, con la implementación de opciones de gestión de programaciones didácticas en perfiles de dirección, jefes de departamento y coordinadores de ciclo. Ahora es posible asignar en la aplicación al responsable de las programaciones, permitiendo cambios incluso cuando estas están cerradas y guardando un histórico de responsables. Esta mejora permite una mejor organización y reparto de tareas basado en decisiones de coordinación del centro. Aunque tendrá mayor impacto en las programaciones del próximo curso, se ha puesto a disposición del profesorado para generar informes competenciales en la evaluación final. Es requisito que las programaciones estén creadas y cerradas, y que los miembros de la junta de evaluación introduzcan las calificaciones por criterios de evaluación.