Sectorial

Informe de la Mesa Sectorial: Inicio de Curso y Calendario de Negociación para Inspectores Accidentales – 05/11/2024

Con el inicio del año académico, la comunidad educativa se encuentra sumida en diversas tareas de preparación y planificación para garantizar un ciclo exitoso. Las valoraciones sobre el inicio del curso han sido mayormente positivas, destacando la implementación de nuevas metodologías de enseñanza y una mayor integración de tecnología en las aulas. Estas medidas buscan no solo mejorar el proceso

Convocatoria de Sesión Ordinaria de la Mesa Sectorial de Personal Docente No Universitario – Martes 5 de Noviembre

Con el comienzo del nuevo año académico, la comunidad educativa de Castilla-La Mancha se encuentra en pleno proceso de evaluación de distintos aspectos que marcarán el curso escolar. Uno de los puntos más relevantes de la agenda es la valoración del inicio de curso, que ha sido discutida ampliamente entre docentes, padres, y autoridades educativas. La primera evaluación arroja luces

Convocatoria 2025: Mesa Sectorial para Deliberar Oferta y Especialidades de Oposiciones Docentes

El próximo martes, 22 de octubre de 2024, a las 10:30 horas, se llevará a cabo una sesión extraordinaria de la Mesa Sectorial de Personal Docente no Universitario. La reunión, calificada de carácter extraordinario, tendrá como sede habitual el lugar designado para tales encuentros entre representantes del sector educativo y las autoridades competentes. El objetivo principal de la convocatoria es

Informe de la Mesa Sectorial Extraordinaria 14-10-2024: Concurso General de Traslados y Prueba de Acceso a la Universidad

En el panorama actual de la educación superior, la Confederación General del Trabajo (CGT) ha puesto sobre la mesa una cuestión que, aunque no es nueva, ha recobrado protagonismo: las pruebas de acceso a la universidad. La central sindical ha expresado su preocupación por las barreras que estos exámenes pueden representar para muchos estudiantes, en particular aquellos de contextos menos

Convocatoria Extraordinaria: Reunión de la Mesa Sectorial de Personal Docente No Universitario – Lunes 14 de Octubre

El sistema educativo en Castilla-La Mancha se encuentra en un momento crucial con la publicación del nuevo borrador de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y las convocatorias del Concurso General de Traslados para docentes. Ambos documentos, que han despertado gran interés y debate entre estudiantes, familias y profesionales del sector educativo, pretenden introducir cambios significativos en el

Resumen de la Mesa Sectorial del 04-09-2024: Acreditación de la Competencia Digital y Evaluación en Pruebas Extraordinarias de la ESO bajo el Programa PROA+

En un esfuerzo por mejorar la calidad de la educación y garantizar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el siglo XXI, se han introducido nuevas medidas bajo el programa PROA+ que buscan regular la acreditación de competencia digital y establecer actividades o pruebas extraordinarias para la obtención del título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El programa PROA+ se

Mesa Sectorial del 31-07-2024: Evaluación General del Curso 23-24 y Aumento de más de 500 Docentes en EEMM a las 19 Horas

El reciente acuerdo alcanzado por la Asociación Nacional de Profesores de Educación (ANPE) ha resultado en un significativo incremento del número de docentes en el sistema educativo, con la adición de más de 500 nuevos maestros para educación secundaria. El acuerdo, que estipula una jornada laboral de 19 horas para los maestros de Enseñanza Media y Media Superior (EEMM), es

Informe de la Mesa Sectorial del 05-07-2024: Currículos de FP, Directrices Organizativas y de Gestión 24/25, y Evaluación de Niveles

En el marco de la planificación académica para el curso 2024/2025, se ha llevado a cabo una importante reforma en el ámbito de las pruebas de nivel de competencia lingüística. Las comisiones encargadas de la elaboración de estas pruebas han trabajado en estrecha colaboración para presentar nuevas directrices que impactan directamente en los currículos de la Formación Profesional de Grado

Resumen de la Mesa Sectorial del 18 de Junio de 2024: Tercer Moscoso, Horas EEMM, Simplificación Burocrática y Proyectos de Innovación

Las medidas más recientes para el personal docente de Castilla y León han sido tratadas en una serie de reuniones telemáticas, buscando alinearse con las necesidades y demandas del colectivo educativo. Entre las iniciativas destacadas en la discusión, se encuentra la regulación específica de las denominadas «moscosos», días de libre disposición concedidos a funcionarios y personal laboral, que ahora cuentan

Convocatoria MESA Sectorial: Reunión Telemática el 18 de Junio a las 19 horas; Discusión sobre el 3er Moscoso y Reducción de Documentos Programáticos

El próximo curso escolar traerá consigo una serie de cambios significativos en las condiciones educativas y laborales del personal docente, tras la reciente aprobación del Acuerdo de mejoras firmado por el sindicato ANPE. Estas nuevas medidas, que entrarán en vigor el 1 de septiembre, buscan mejorar tanto la calidad de la educación impartida como el bienestar profesional de los maestros

Informe de la Mesa Sectorial: Inicio de Curso y Calendario de Negociación para Inspectores Accidentales – 05/11/2024

Con el inicio del año académico, la comunidad educativa se encuentra sumida en diversas tareas de preparación y planificación para garantizar un ciclo exitoso. Las valoraciones sobre el inicio del curso han sido mayormente positivas, destacando la implementación de nuevas metodologías de enseñanza y una mayor integración de tecnología en las aulas. Estas medidas buscan no solo mejorar el proceso

Convocatoria de Sesión Ordinaria de la Mesa Sectorial de Personal Docente No Universitario – Martes 5 de Noviembre

Con el comienzo del nuevo año académico, la comunidad educativa de Castilla-La Mancha se encuentra en pleno proceso de evaluación de distintos aspectos que marcarán el curso escolar. Uno de los puntos más relevantes de la agenda es la valoración del inicio de curso, que ha sido discutida ampliamente entre docentes, padres, y autoridades educativas. La primera evaluación arroja luces

Convocatoria 2025: Mesa Sectorial para Deliberar Oferta y Especialidades de Oposiciones Docentes

El próximo martes, 22 de octubre de 2024, a las 10:30 horas, se llevará a cabo una sesión extraordinaria de la Mesa Sectorial de Personal Docente no Universitario. La reunión, calificada de carácter extraordinario, tendrá como sede habitual el lugar designado para tales encuentros entre representantes del sector educativo y las autoridades competentes. El objetivo principal de la convocatoria es

Informe de la Mesa Sectorial Extraordinaria 14-10-2024: Concurso General de Traslados y Prueba de Acceso a la Universidad

En el panorama actual de la educación superior, la Confederación General del Trabajo (CGT) ha puesto sobre la mesa una cuestión que, aunque no es nueva, ha recobrado protagonismo: las pruebas de acceso a la universidad. La central sindical ha expresado su preocupación por las barreras que estos exámenes pueden representar para muchos estudiantes, en particular aquellos de contextos menos

Convocatoria Extraordinaria: Reunión de la Mesa Sectorial de Personal Docente No Universitario – Lunes 14 de Octubre

El sistema educativo en Castilla-La Mancha se encuentra en un momento crucial con la publicación del nuevo borrador de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y las convocatorias del Concurso General de Traslados para docentes. Ambos documentos, que han despertado gran interés y debate entre estudiantes, familias y profesionales del sector educativo, pretenden introducir cambios significativos en el

Resumen de la Mesa Sectorial del 04-09-2024: Acreditación de la Competencia Digital y Evaluación en Pruebas Extraordinarias de la ESO bajo el Programa PROA+

En un esfuerzo por mejorar la calidad de la educación y garantizar que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el siglo XXI, se han introducido nuevas medidas bajo el programa PROA+ que buscan regular la acreditación de competencia digital y establecer actividades o pruebas extraordinarias para la obtención del título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El programa PROA+ se

Mesa Sectorial del 31-07-2024: Evaluación General del Curso 23-24 y Aumento de más de 500 Docentes en EEMM a las 19 Horas

El reciente acuerdo alcanzado por la Asociación Nacional de Profesores de Educación (ANPE) ha resultado en un significativo incremento del número de docentes en el sistema educativo, con la adición de más de 500 nuevos maestros para educación secundaria. El acuerdo, que estipula una jornada laboral de 19 horas para los maestros de Enseñanza Media y Media Superior (EEMM), es

Informe de la Mesa Sectorial del 05-07-2024: Currículos de FP, Directrices Organizativas y de Gestión 24/25, y Evaluación de Niveles

En el marco de la planificación académica para el curso 2024/2025, se ha llevado a cabo una importante reforma en el ámbito de las pruebas de nivel de competencia lingüística. Las comisiones encargadas de la elaboración de estas pruebas han trabajado en estrecha colaboración para presentar nuevas directrices que impactan directamente en los currículos de la Formación Profesional de Grado

Resumen de la Mesa Sectorial del 18 de Junio de 2024: Tercer Moscoso, Horas EEMM, Simplificación Burocrática y Proyectos de Innovación

Las medidas más recientes para el personal docente de Castilla y León han sido tratadas en una serie de reuniones telemáticas, buscando alinearse con las necesidades y demandas del colectivo educativo. Entre las iniciativas destacadas en la discusión, se encuentra la regulación específica de las denominadas «moscosos», días de libre disposición concedidos a funcionarios y personal laboral, que ahora cuentan

Convocatoria MESA Sectorial: Reunión Telemática el 18 de Junio a las 19 horas; Discusión sobre el 3er Moscoso y Reducción de Documentos Programáticos

El próximo curso escolar traerá consigo una serie de cambios significativos en las condiciones educativas y laborales del personal docente, tras la reciente aprobación del Acuerdo de mejoras firmado por el sindicato ANPE. Estas nuevas medidas, que entrarán en vigor el 1 de septiembre, buscan mejorar tanto la calidad de la educación impartida como el bienestar profesional de los maestros

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