En la Mesa Sectorial de Educación de hoy, 27 de marzo, se ha aprobado este Pacto que estará vigente, al menos, durante cuatro cursos escolares, y con cuyos criterios se ordenará a los integrantes de las bolsas de aspirantes a interinidades de vacantes y sustituciones en los centros públicos de la región. Gracias al Acuerdo Global de mejoras firmado por
ANPE ha presentado una Proposición No de Ley a los tres Grupos Políticos representados en las Cortes regionales, PSOE, PP y Ciudadanos, para regular la compatibilidad de los docentes de la región con el objetivo de poder desarrollar otro trabajo retribuido. El sindicato de docentes argumenta que están siendo discriminados, pues esta medida ya está regulada para docentes de otras
Los centros educativos “Comunidad de Aprendizaje”, se basan en un modelo de innovación educativa que fomenta la equidad, inclusión y calidad educativa a través de la participación activa de la comunidad educativa y el desarrollo de medidas de inclusión educativa a nivel de centro y aula que favorecen las metodologías y estructuras organizativas que permiten fomentar la presencia, participación y
Las constantes publicaciones de multitud de normativa que desarrolla la nueva ley educativa sobre Currículo, Organización y Funcionamiento, Evaluación, Orientación Educativa, Consejos Escolares, y otros aspectos que afectan a la labor educativa, publicadas, la mayoría de ellas, durante el periodo del verano y el inicio del curso escolar, han propiciado un alarmante exceso de la burocracia en los centros educativos.
Dicha resolución obliga a que durante el periodo de realización de las pruebas de certificación del nivel Intermedio B1 para el alumnado matriculado en 4º de Educación Secundaria Obligatoria, el profesorado encargado de dichas pruebas debe compaginar esta labor con la docencia directa en sus respectivos centros de Escuela Oficial de Idiomas, y que esta situación conlleva una sobrecarga en sus
En la última reunión de la Comisión Permanente del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, con objeto de aprobar el dictamen del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la región, ANPE presentó una enmienda a la Orden
De acuerdo a ANPE, llegó el momento de situar al profesorado en el centro de las mejoras de la Enseñanza Pública, el momento de reconocimiento y valorización por su esfuerzo, y el momento de implementar medidas que impulsen de forma definitiva la Enseñanza Pública y mejoren las condiciones sociales y laborales del profesorado, así como de dignificar la profesión docente
Empezaba el año y los docentes, especialmente los equipos directivos, debían hacer frente a la vuelta a las aulas después de las consecuencias del temporal Filomena, un hecho que ANPE denunció, ya que la consejería de Educación cargaba, de nuevo, toda la responsabilidad en el profesorado. ANPE exigió a la consejería de Educación, a principios de año, que sustituyese al
Por el avance de omicrón, y como consecuencia el cierre masivo de aulas, ANPE exige que se pongan en marcha una serie de medidas, junto a la vacunación. • Comunicación inmediata de situaciones de riesgo y aplicación de un protocolo actualizado de prevención que debe incluir: confinamiento, pruebas de PCR o de antígenos para todas las personas afectadas y estudios
Frente a las últimas inclemencias meteorológicas que se produjeron en la región, con anuncios de alertas naranja y roja en distintas zonas por viento, lluvia y nieve, y previendo dificultades que puedan aparecer con la llegada del invierno, ANPE solicitó, en el último comité de Seguridad y Salud Laboral de Educación, así como otras medidas de prevención, la elaboración de
En la Mesa Sectorial de Educación de hoy, 27 de marzo, se ha aprobado este Pacto que estará vigente, al menos, durante cuatro cursos escolares, y con cuyos criterios se ordenará a los integrantes de las bolsas de aspirantes a interinidades de vacantes y sustituciones en los centros públicos de la región. Gracias al Acuerdo Global de mejoras firmado por
ANPE ha presentado una Proposición No de Ley a los tres Grupos Políticos representados en las Cortes regionales, PSOE, PP y Ciudadanos, para regular la compatibilidad de los docentes de la región con el objetivo de poder desarrollar otro trabajo retribuido. El sindicato de docentes argumenta que están siendo discriminados, pues esta medida ya está regulada para docentes de otras
Los centros educativos “Comunidad de Aprendizaje”, se basan en un modelo de innovación educativa que fomenta la equidad, inclusión y calidad educativa a través de la participación activa de la comunidad educativa y el desarrollo de medidas de inclusión educativa a nivel de centro y aula que favorecen las metodologías y estructuras organizativas que permiten fomentar la presencia, participación y
Las constantes publicaciones de multitud de normativa que desarrolla la nueva ley educativa sobre Currículo, Organización y Funcionamiento, Evaluación, Orientación Educativa, Consejos Escolares, y otros aspectos que afectan a la labor educativa, publicadas, la mayoría de ellas, durante el periodo del verano y el inicio del curso escolar, han propiciado un alarmante exceso de la burocracia en los centros educativos.
Dicha resolución obliga a que durante el periodo de realización de las pruebas de certificación del nivel Intermedio B1 para el alumnado matriculado en 4º de Educación Secundaria Obligatoria, el profesorado encargado de dichas pruebas debe compaginar esta labor con la docencia directa en sus respectivos centros de Escuela Oficial de Idiomas, y que esta situación conlleva una sobrecarga en sus
En la última reunión de la Comisión Permanente del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, con objeto de aprobar el dictamen del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la región, ANPE presentó una enmienda a la Orden
De acuerdo a ANPE, llegó el momento de situar al profesorado en el centro de las mejoras de la Enseñanza Pública, el momento de reconocimiento y valorización por su esfuerzo, y el momento de implementar medidas que impulsen de forma definitiva la Enseñanza Pública y mejoren las condiciones sociales y laborales del profesorado, así como de dignificar la profesión docente
Empezaba el año y los docentes, especialmente los equipos directivos, debían hacer frente a la vuelta a las aulas después de las consecuencias del temporal Filomena, un hecho que ANPE denunció, ya que la consejería de Educación cargaba, de nuevo, toda la responsabilidad en el profesorado. ANPE exigió a la consejería de Educación, a principios de año, que sustituyese al
Por el avance de omicrón, y como consecuencia el cierre masivo de aulas, ANPE exige que se pongan en marcha una serie de medidas, junto a la vacunación. • Comunicación inmediata de situaciones de riesgo y aplicación de un protocolo actualizado de prevención que debe incluir: confinamiento, pruebas de PCR o de antígenos para todas las personas afectadas y estudios
Frente a las últimas inclemencias meteorológicas que se produjeron en la región, con anuncios de alertas naranja y roja en distintas zonas por viento, lluvia y nieve, y previendo dificultades que puedan aparecer con la llegada del invierno, ANPE solicitó, en el último comité de Seguridad y Salud Laboral de Educación, así como otras medidas de prevención, la elaboración de
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