Educación

STE-CLM rechaza el actual sistema de oposiciones docentes en Castilla-La Mancha y lo califica como un “fracaso”

STE-CLM se ha pronunciado sobre las oposiciones docentes realizadas en 2025 calificando el sistema actual como un fracaso, requiriendo una reforma urgente y profunda. Según los primeros resultados, se observa un balance preocupante con hasta 39 plazas desiertas de un total de 805 ofertadas. STE-CLM ha explicado que esta situación no es exclusiva de Castilla-La Mancha, pero contribuye directamente al

Estadísticas y Ratios de la Segunda Prueba de las Oposiciones EEMM 2025

El proceso de oposiciones para el ingreso en los cuerpos de Enseñanza Secundaria para el año 2025 se encuentra en una fase decisiva, con la publicación de las estadísticas oficiales correspondientes a la segunda prueba. Este año, las cifras revelan una competencia notablemente intensa entre los aspirantes. En cuanto a los ratios de participación, se observa una tendencia similar a

Cuenca: Vacantes Disponibles en EEMM Tras Acto Público

En la reciente convocatoria educativa llevada a cabo en Cuenca, España, varios puestos han quedado vacantes tras el acto público destinado a la asignación de docentes para el curso próximo. Este proceso, que forma parte del procedimiento regular para la organización del personal en las Enseñanzas Medias, ha dejado algunas plazas sin cubrir debido a la falta de aspirantes que

Oportunidades Disponibles: Vacantes en el Acto Público de Ciudad Real

En Ciudad Real, la reciente celebración de un acto público para cubrir vacantes en las Escuelas de Educación Municipal (EEMM) ha generado expectativas entre los aspirantes a estos puestos. Durante el evento, se presentaron diversas plazas que buscan ser ocupadas con el fin de reforzar el cuerpo docente y administrativo de las instituciones educativas locales. Las vacantes resultantes del acto

Relevo en el Colegio de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla-La Mancha: Idoya Jiménez Perut asume la decanatura

El Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Castilla-La Mancha inicia una nueva etapa con el relevo en su Junta de Gobierno. Tras más de cinco años al frente de la institución, Natalia Simón Medina concluye su mandato como decana, cediendo el testigo a Idoya Jiménez Perut, socióloga especializada en Desarrollo Local y experta en Empleo y Orientación Laboral.

Convocatoria de Vacantes para Actos Públicos en Cuenca: Funcionarios de Carrera de EEMM

En la provincia de Cuenca, la situación laboral en el sector educativo sigue siendo un reto. Con el inicio del curso escolar, se han identificado varias vacantes en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato que requieren atención urgente. Las plazas vacantes se deben, en gran medida, a las jubilaciones de docentes y traslados a otras regiones. La administración educativa ha intensificado

Anuncio de Vacantes Definitivas para Funcionarios de Carrera en Actos Públicos en Albacete

El Ministerio de Educación ha anunciado la publicación de nuevas vacantes en las Enseñanzas de Educación Media (EEMM) para la adjudicación de funcionarios y funcionarias de carrera. Esta medida busca reforzar el sistema educativo español y garantizar la cobertura de puestos necesarios para el correcto funcionamiento de las instituciones educativas. La iniciativa forma parte del plan de contratación de personal

Suspensión del Acto Público y Adjudicación de Funcionarios de Carrera para el Curso 2025-2026 en Toledo

El acto público previsto para el 17 de julio de 2025 ha sido suspendido, afectando directamente a la adjudicación de destinos provisionales correspondientes al período 2025-2026. La cancelación de este evento ha generado incertidumbre entre los implicados, quienes esperaban conocer detalles sobre sus próximos destinos laborales. El proceso de adjudicación de destinos provisionales es un paso crucial para muchos profesionales,

Ordenación y Currículo de las Enseñanzas Elementales de Danza: Decreto 51/2025 de 8 de julio

El nuevo Decreto 51/2025, aprobado el 8 de julio, establece un marco renovado para la ordenación y el currículo de las enseñanzas elementales de danza en la región. Este decreto busca modernizar y armonizar los programas de enseñanza con las exigencias contemporáneas del arte dancístico, asegurando una formación integral para los estudiantes. Las nuevas normativas, definidas en este decreto, incluyen

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Cuenca: Vacantes Disponibles en EEMM Tras Acto Público

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Oportunidades Disponibles: Vacantes en el Acto Público de Ciudad Real

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Ordenación y Currículo de las Enseñanzas Elementales de Danza: Decreto 51/2025 de 8 de julio

El nuevo Decreto 51/2025, aprobado el 8 de julio, establece un marco renovado para la ordenación y el currículo de las enseñanzas elementales de danza en la región. Este decreto busca modernizar y armonizar los programas de enseñanza con las exigencias contemporáneas del arte dancístico, asegurando una formación integral para los estudiantes. Las nuevas normativas, definidas en este decreto, incluyen

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