La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha ha aprobado la Orden 92/2026, de 17 de junio, por la que se regula el impulso, desarrollo y reconocimiento de proyectos de innovación en los centros docentes públicos de la comunidad autónoma que imparten enseñanzas no universitarias. La norma, difundida por ANPE-CLM el 26 de junio, establece el marco legal para que los centros educativos sostenidos con fondos públicos puedan desarrollar y que sus proyectos innovadores sean evaluados, reconocidos y difundidos por la Administración.
Qué regula la Orden 92/2026
La orden fija las bases para la evaluación, la difusión y la implantación de iniciativas innovadoras en los centros públicos de CLM, incluidos los apoyos y compromisos que la Administración educativa asumirá con los centros que participen. Se trata de la primera norma específica en la región que recoge en un solo texto el procedimiento completo para la gestión de proyectos de innovación educativa, desde la presentación hasta el reconocimiento oficial.
Tres modalidades de proyectos
La orden distingue tres tipos de iniciativas que podrán acogerse al marco regulador:
- Proyectos de centro: iniciativas generadas por los propios equipos docentes y directives de los centros educativos, centradas en mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Proyectos de tecnología, pedagogía e investigación aplicada: especialmente orientados a la Formación Profesional y al emprendimiento, con una dimensión práctica y de transferencia al entorno productivo.
- Iniciativas institucionales: proyectos impulsados directamente por la Consejería de Educación en colaboración con los centros.
Quién puede participar y cuándo
La orden se aplica a todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha que impartan enseñanzas no universitarias. Los requisitos de participación concretos, los plazos de presentación y los criterios de evaluación de cada convocatoria se fijarán en resoluciones específicas que la Dirección General publicará en el DOCM. La propia orden establece la estructura de base, pero serán las convocatorias anuales las que determinen las condiciones operativas.
La aprobación de esta norma llega a finales de curso, en un momento en que la Consejería está ultimando también las instrucciones de organización del curso 2026-2027, que se debatirán en la siguiente mesa sectorial docente. La planificación de la innovación educativa se suma así a los trámites habituales de final de curso, como las adjudicaciones de maestros suprimidos y desplazados que ya tienen fecha en distintas provincias.
Reconocimiento y apoyos a los centros innovadores
Uno de los aspectos más relevantes de la orden es que no se limita a regular la presentación de proyectos, sino que recoge expresamente los apoyos y compromisos de la Administración hacia los centros participantes. Esto incluye mecanismos de reconocimiento oficial de los equipos docentes implicados y la posibilidad de difundir las iniciativas reconocidas como buenas prácticas en el conjunto de la red de centros públicos de CLM.
Preguntas frecuentes
¿Qué es la Orden 92/2026 de educación en CLM?
Es la norma aprobada por la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha el 17 de junio de 2026 para regular el impulso, desarrollo y reconocimiento de proyectos de innovación en centros docentes públicos no universitarios de la región.
¿A qué centros educativos afecta?
A todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha que impartan enseñanzas no universitarias, desde educación infantil hasta formación profesional.
¿Cuáles son las modalidades de proyectos de innovación?
La orden distingue proyectos de iniciativa propia del centro, proyectos de tecnología, pedagogía e investigación aplicada (con especial atención a la FP y el emprendimiento) e iniciativas impulsadas directamente por la Consejería.
¿Cuándo se publicarán los plazos de convocatoria?
Los plazos concretos se fijarán en resoluciones específicas que la Dirección General publicará en el DOCM. La orden aprobada ahora establece el marco general, pero cada convocatoria anual concretará los requisitos y los plazos.
¿Qué reconocimiento obtienen los centros participantes?
La orden prevé apoyos y compromisos de la Administración, reconocimiento oficial de los equipos docentes implicados y la posibilidad de que sus iniciativas se difundan como buenas prácticas en la red de centros públicos de CLM.
Fuente: ANPE Castilla-La Mancha (nota original).
