Educación

Nueva Normativa para Cursos Monográficos en la EOI de Castilla La Mancha

Los cursos destinados a docentes contarán con una duración que oscila entre las 40 horas como mínimo y las 120 horas como máximo. Estos programas formativos estarán disponibles para ser impartidos durante los meses comprendidos entre octubre y mayo del curso académico 2025-2026. Esta iniciativa busca proporcionar a los educadores una oportunidad adicional para ampliar sus competencias y conocimientos, adecuándose

Reglamento de Prácticas para Seleccionados en Oposiciones EEMM 2025 CLM

Se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) la normativa que regula la fase de prácticas para las oposiciones de Enseñanza Secundaria y Formación Profesional correspondientes a 2025. La Dirección General de Recursos Humanos ha establecido las directrices que los aspirantes deberán seguir tras superar las pruebas selectivas iniciales, un paso crucial en el proceso de acceso

Solicitud de Catalogación de Difícil Desempeño para Centros: Curso 2025/2026

El plazo para solicitar la catalogación de «difícil desempeño» para el periodo 2025/2026 se encuentra abierto desde el 1 hasta el 15 de septiembre. Esta iniciativa se enmarca en la base cuarta de la orden del 7 de junio de 2016, que establece las condiciones y parámetros para que las instituciones educativas y docentes puedan ser reconocidos bajo esta categoría.

Convocatoria de Bolsas para Profesorado Experto en Aeronáutica y Sanidad Animal en el IES Aguas Nuevas de Albacete

El Instituto de Educación Secundaria Aguas Nuevas, ubicado en la localidad de Albacete, ha abierto el plazo para la recepción de solicitudes para los módulos formativos que ofrecerá en el próximo curso académico. Este periodo de inscripción estará vigente desde el martes, 29 de agosto, hasta el sábado, 2 de septiembre. El proceso busca facilitar el acceso a una educación

Propuesta de Formación Docente para 2025-2026: Boletín Temático y Vídeo Explicativo sobre Horario en Centros de Infantil y Primaria para Maestros con 23 Horas Lectivas

En un reciente comunicado oficial, se ha confirmado la implementación de un nuevo horario lectivo para maestros en centros de infantil y primaria. A partir de ahora, los docentes dedicarán un total de 23 horas semanales a actividades lectivas, lo que ha generado diversas opiniones en el ámbito educativo. Este ajuste en el horario responde a la necesidad de optimizar

Boletín Temático: Horario en Institutos de Secundaria y FP para el Curso 2025-2026

El Ministerio de Educación ha establecido nuevas directrices sobre los horarios en los centros de secundaria y formación profesional, diseñadas para optimizar el rendimiento académico y atender las necesidades de los estudiantes. Estas directrices sugieren un inicio más tardío de la jornada, reconociendo las investigaciones que destacan los beneficios de un horario ajustado al ritmo biológico de los adolescentes. Se

Guía Visual para la Elección de Curso y Tutorías: Infantil y Primaria 2025-2026

En el ámbito educativo, se ha presentado un nuevo vídeo explicativo destinado a orientar a familias y estudiantes de infantil y primaria sobre el proceso de elección de curso y grupo para el año académico 2025-2026. Este recurso busca facilitar la comprensión del sistema de asignación de tutorías y las implicaciones que conlleva el tránsito entre etapas educativas. El material

Guía en Vídeo para la Asignación de Cursos y Tutorías 25-26 en Secundaria, Bachillerato y FP: Innovaciones y Novedades

Para el curso 2025-2026, las instituciones de educación secundaria, bachillerato y formación profesional (FP) se preparan para implementar una serie de cambios en sus procesos de elección de cursos y grupos, además de la asignación de tutorías. En el sector de FP, destaca una novedad que promete ser significativa en la estructura educativa. Las escuelas secundarias y los institutos de

Nueva Normativa para Cursos Monográficos en la EOI de Castilla La Mancha

Los cursos destinados a docentes contarán con una duración que oscila entre las 40 horas como mínimo y las 120 horas como máximo. Estos programas formativos estarán disponibles para ser impartidos durante los meses comprendidos entre octubre y mayo del curso académico 2025-2026. Esta iniciativa busca proporcionar a los educadores una oportunidad adicional para ampliar sus competencias y conocimientos, adecuándose

Reglamento de Prácticas para Seleccionados en Oposiciones EEMM 2025 CLM

Se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM) la normativa que regula la fase de prácticas para las oposiciones de Enseñanza Secundaria y Formación Profesional correspondientes a 2025. La Dirección General de Recursos Humanos ha establecido las directrices que los aspirantes deberán seguir tras superar las pruebas selectivas iniciales, un paso crucial en el proceso de acceso

Solicitud de Catalogación de Difícil Desempeño para Centros: Curso 2025/2026

El plazo para solicitar la catalogación de «difícil desempeño» para el periodo 2025/2026 se encuentra abierto desde el 1 hasta el 15 de septiembre. Esta iniciativa se enmarca en la base cuarta de la orden del 7 de junio de 2016, que establece las condiciones y parámetros para que las instituciones educativas y docentes puedan ser reconocidos bajo esta categoría.

Convocatoria de Bolsas para Profesorado Experto en Aeronáutica y Sanidad Animal en el IES Aguas Nuevas de Albacete

El Instituto de Educación Secundaria Aguas Nuevas, ubicado en la localidad de Albacete, ha abierto el plazo para la recepción de solicitudes para los módulos formativos que ofrecerá en el próximo curso académico. Este periodo de inscripción estará vigente desde el martes, 29 de agosto, hasta el sábado, 2 de septiembre. El proceso busca facilitar el acceso a una educación

Propuesta de Formación Docente para 2025-2026: Boletín Temático y Vídeo Explicativo sobre Horario en Centros de Infantil y Primaria para Maestros con 23 Horas Lectivas

En un reciente comunicado oficial, se ha confirmado la implementación de un nuevo horario lectivo para maestros en centros de infantil y primaria. A partir de ahora, los docentes dedicarán un total de 23 horas semanales a actividades lectivas, lo que ha generado diversas opiniones en el ámbito educativo. Este ajuste en el horario responde a la necesidad de optimizar

Boletín Temático: Horario en Institutos de Secundaria y FP para el Curso 2025-2026

El Ministerio de Educación ha establecido nuevas directrices sobre los horarios en los centros de secundaria y formación profesional, diseñadas para optimizar el rendimiento académico y atender las necesidades de los estudiantes. Estas directrices sugieren un inicio más tardío de la jornada, reconociendo las investigaciones que destacan los beneficios de un horario ajustado al ritmo biológico de los adolescentes. Se

Guía Visual para la Elección de Curso y Tutorías: Infantil y Primaria 2025-2026

En el ámbito educativo, se ha presentado un nuevo vídeo explicativo destinado a orientar a familias y estudiantes de infantil y primaria sobre el proceso de elección de curso y grupo para el año académico 2025-2026. Este recurso busca facilitar la comprensión del sistema de asignación de tutorías y las implicaciones que conlleva el tránsito entre etapas educativas. El material

Guía en Vídeo para la Asignación de Cursos y Tutorías 25-26 en Secundaria, Bachillerato y FP: Innovaciones y Novedades

Para el curso 2025-2026, las instituciones de educación secundaria, bachillerato y formación profesional (FP) se preparan para implementar una serie de cambios en sus procesos de elección de cursos y grupos, además de la asignación de tutorías. En el sector de FP, destaca una novedad que promete ser significativa en la estructura educativa. Las escuelas secundarias y los institutos de

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