El borrador de la convocatoria para las comisiones de servicio de 2026 ha fijado las fechas para la presentación de solicitudes entre el 8 y el 20 de abril. Este proceso, que se realiza cada año, permite a los profesionales de la educación optar por plazas en diferentes instituciones bajo ciertas condiciones que mejor se adapten a sus necesidades personales
El periodo de presentación de solicitudes para el proceso que dará inicio el 7 de abril de 2026 se ha establecido con una ventana clara y definida para los interesados. Desde las 8:00 de la mañana, hora peninsular, los solicitantes podrán comenzar a enviar sus formularios. Este plazo se mantendrá abierto hasta el 18 de mayo de 2026, concluyendo a
La región de Castilla-La Mancha se prepara para un importante proceso selectivo en el ámbito educativo. Los criterios de actuación y de evaluación que regirán el Tribunal de Oposiciones para la Inspección Educativa en el año 2026 han sido publicados recientemente. Este proceso es crucial para garantizar que los nuevos inspectores cuenten con las competencias necesarias para desempeñar su labor
La fase de oposición dará comienzo el próximo 11 de abril, marcando una etapa crucial para miles de aspirantes que buscan asegurar un puesto en el sector público. Este proceso, que se anticipa será riguroso y competitivo, pondrá a prueba tanto los conocimientos como la resistencia de los participantes, quienes deben haber estado preparándose arduamente para enfrentar la serie de
En Castilla-La Mancha, se han presentado nuevos cursos dirigidos a docentes y residentes de la región, con el objetivo de fomentar el desarrollo profesional y académico. Estos cursos son válidos para la obtención de sexenios, la participación en concursos de traslados y la preparación para oposiciones, lo que los convierte en una herramienta vital para aquellos que buscan mejorar su
Un total de 25.000 alumnos de toda España pondrán a prueba su capacidad de razonamiento este martes 24 de marzo con la celebración del Canguro Matemático 2026, una de las citas educativas más destacadas a nivel internacional. En Castilla-La Mancha, la participación alcanza los 1.380 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. El certamen, organizado por la Federación Española
El Ministerio de Educación ha presentado el borrador de la relación de puestos de trabajo del profesorado de religión para el curso 2026-2027. Este documento establece las bases sobre las cuales se organizará el personal docente encargado de impartir la asignatura de religión en los centros educativos del país. En el contexto de las modificaciones curriculares y la adaptación a
En un reciente ajuste normativo, las instrucciones sobre comisiones de servicio han sido revisadas, apuntando a mejorar la eficiencia administrativa y la cobertura en áreas críticas dentro de la educación. A su vez, la modificación en la orden de interinos busca ofrecer mayor estabilidad y claridad en la contratación de estos profesionales, asegurando que quienes ocupen estas posiciones temporales posean
El Ministerio de Educación ha publicado recientemente los listados definitivos de estancias formativas para el profesorado que tendrán lugar en empresas, centros de Formación Profesional (FP) y centros de excelencia. Este programa pretende facilitar la inmersión del profesorado en entornos laborales reales, con el objetivo de enriquecer su práctica docente y mejorar la conexión entre el sistema educativo y el
La administración pública ha publicado la lista definitiva de admitidos y excluidos en el reciente proceso de selección. Esta publicación marca un paso crucial en el proceso, dando a los aspirantes claridad sobre su situación en esta convocatoria. El anuncio detalla meticulosamente quiénes cumplen con todos los requisitos establecidos y quiénes, por diversas razones, no han sido considerados aptos para
El borrador de la convocatoria para las comisiones de servicio de 2026 ha fijado las fechas para la presentación de solicitudes entre el 8 y el 20 de abril. Este proceso, que se realiza cada año, permite a los profesionales de la educación optar por plazas en diferentes instituciones bajo ciertas condiciones que mejor se adapten a sus necesidades personales
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